四时田园杂兴表达了作者什么感情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 02:46:44
古诗《四时田园杂兴》表达了诗人的什么思想感情?3Q

这里描绘丰收的景象.粮食就是农民的性命,有希望全家吃上饱饭,累死都心甘情愿.连枷是打稻的用具,打在稻穗上发出啪啪的响声.在歌声笑语中他们一直劳作到天明.《四时田园杂兴》这一系列的诗表达的都是悠然闲适又

四时田园杂兴第一首描写了什么景象

生活的悠闲,心态的平静

四时田园杂兴描绘了什么景象

四时田园杂兴范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.[注释]1.杂兴:随兴写来,没有固定题材的诗篇.2.耘田:除草.3.绩麻:把麻搓成线.4.各当家:各人都担任一定的工作

四时田园杂兴表达了诗人怎样的思想感情

诗人描写了乡村农民耕织以及儿童学着大人的样子耕种田地的情景.展现了农村夏忙时节热烈的劳动场面,塑造农村儿童天真.勤劳.可爱.的形象.流露出诗人对热爱劳动的农村儿童的赞扬.

《四时田园杂兴》是_____代诗人_____,这首诗______________的情景,表达作者____________

南宋范成大所描绘的农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活表达了作者面对丰收的喜悦之情,及对诗意般农家生活的喜爱

《四时田园杂兴》这首诗前两句写------,后两句写------.展示了------,表达了------.

前两句大人们白天到田里锄草,晚上还要忙着搓麻绳.村子里各家的男女老少,每个人都要担当一定的工作,共同担负起家庭的生活.后两句那些幼小的孩儿尽管还不会耕田织布,也在桑阴下学着种瓜玩呢.展示农村生活的忙碌

四时田园杂兴中作者描写了一位 的儿童,表达了 的思想感情

四时田园杂兴中作者描写了一位种瓜的儿童,表达了勤劳的思想感情

四时田园杂兴 诗人通过什么样的描写,表达了诗人怎么样的思想感情?

诗歌通过对儿童学种瓜的场景描述,侧面描写了农民生活的艰辛劳苦,烘托了农村初夏时的劳动紧张气氛,表达了诗人对劳动人民困苦生活的无限同情.

四时田园杂兴梅子金黄杏子肥这首诗表达了诗人怎样的思想感情

反映了农民辛勤劳动和贫苦生活.抒发了作者对夏季田园景物的喜爱与对农民辛苦生活的同情.

四时田园杂兴(其二)表达了作者什么样的思想感情

一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落.天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去.这首诗写初夏江南的田园景色.诗中用

四时田园杂兴抒发了作者什么样的感情

一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落.天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去.这首诗写初夏江南的田园景色.诗中用

《四时田园杂兴》描写了什么季节?

四时田园杂兴范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.[注释]1.杂兴:随兴写来,没有固定题材的诗篇.2.耘田:除草.3.绩麻:把麻搓成线.4.各当家:各人都担任一定的工作

四时田园杂兴描写了什么景象

四时田园杂兴是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦.这是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景.首

四时田园杂兴第二首诗中描写了什么季节

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀.日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞.【译文】一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落.白天了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人

四时田园杂兴描写了什么

《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田家诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首.诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民

夏日田园杂兴表达了什么思想感情

《夏日田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田家诗《四时田园杂兴》的第三部分,共十二首.诗歌描写了农村夏天的景色和农民的生活,反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦.

四时田园杂兴 古诗描绘了什么场面?

描写了紧张而又愉快的劳动场面和田园生活的美好.

四时田园杂兴 范成大 昼出耘田夜绩麻表达了作者对什么的思想感情

表达了作者对田园生活的向往和乐在其中的意境,也反映了作者无意参加当时政治斗争,仁人义士只好寄情于山水的无奈