作业帮四年级长城分段写段意
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 09:06:11
今年暑假,爸爸说为了奖励我一直以来的努力,决定全家到北京去游玩.我高兴极了,我终于可以见识一下首都的风采,终于可以攀登举世闻名的万里长城.到了北京的第三天,早上天还没亮,我们从王府井乘坐旅游公司的大巴
今年暑假,爸爸说为了奖励我一直以来的努力,决定全家到北京去游玩.我高兴极了,我终于可以见识一下首都的风采,终于可以攀登举世闻名的万里长城.到了北京的第三天,早上天还没亮,我们从王府井乘坐旅游公司的大巴
远看长城,象一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里.从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下.这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的.城墙
盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结气魄雄伟嘉峪关崇山峻岭
四年级上册语文《长城》这篇课文描写了长城的高大坚固与雄伟壮观,表现了长城的雄伟气魄,赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情.
《长城》远看长城,象一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里.从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下.这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成
1-5、5-7、8-11
内容呢我在读初中,只有初中语文答案,小学四年级的书找借人了
《长城》远看长城,象一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里.从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下.这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成
登长城麻城市实验二小四（1）班程肯8月9日是一个好日子,我怀着激动的心情来到了八达岭长城.我们一家来到了八达岭长城脚下.在明媚的阳光下,远远望去,长城真长呀!就像一条巨龙,盘旋在崇山峻岭之中,没有尽头
7月中旬,妈妈带我去北京游玩了四天.四天里,我们游玩了许多景点,其中在八达岭长城游玩了半天.来到八达岭长城售票处,我见到了久久向往的长城.抬头仰望,长城曲折蜿蜒,好像一条巨龙伸向远方.我们坐着缆车来到
这篇课文描写了长城的高大坚固与雄伟壮观,表现了长城的雄伟气魄,赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情.
1到5一段6到8一段9,10一段
《长城》是四年级人教版第17课课文目的要求: 1通过看图和理解课文,体会长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界历史上的伟大奇迹,激发学生的民族自豪感. 2学习由远及近、由整体到部分的观察方
解题思路：认真理解和分析。解题过程：【第一段】（第1-第4自然段)介绍白鹤梁的地理位置、文物价值，及其面临的问题。【第二段】(第5-第18自然段)写前三个保护方案。【第三段】（第19—27
这篇课文描写了长城的高大坚固与雄伟壮观,表现了长城的雄伟气魄,赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情.
是不是课文,分三段!1-4,5-9,10为一段!
第一段：（第一自然段）写作者被广玉兰所散发出的阵阵幽香吸引了.第二段：（第二至五自然段）具体描写了广玉兰的色彩、质感,花开的各种形态以及叶片的特点.第三段：（第六自然段）总结课文,点出了作者喜爱广玉兰
第一和第二自然段一组,3自然段自己一组,4自然段自己一组
7月中旬,妈妈带我去北京游玩了四天.四天里,我们游玩了许多景点,其中在八达岭长城游玩了半天.来到八达岭长城售票处,我见到了久久向往的长城.抬头仰望,长城曲折蜿蜒,好像一条巨龙伸向远方.我们坐着缆车来到