四年级第4单元的作文400字作文

红领巾的寻人启事一天,我到楼下的花园散心.慢慢地,我来到了花园的一角,在那公示栏上贴满了大大小小的广告,忽然,在那些广告中,我发现了一张脏兮兮的小纸条.纸条上方用粗黑体写了四个醒目的大字：寻人启事.我

旱灾讨论会四、一班王怡铭从2009年9月起,一场突如其来的灾难,打乱了西南人民的生活.现在那里的水极为缺乏.一时间,“旱灾”牵动着所有人的心,成为了人人关注的焦点.为了让大家多了解、认识“旱灾”,孙老

1.在我心里,校园是美丽的地方.因为在那儿,有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣.最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆.回忆那美好的笑脸.　　春天,小草悄悄的探出小帽尖来,好像

1937年日本侵略者炸火车南站当我在语文书看到那张惨不忍睹的照片时,我似乎身临其境,撕心裂肺,心如刀绞般的痛苦——一个孩子坐在废墟上,泣不成声,泪如雨下的哭.似乎在想爸爸妈妈,你们在哪里?你快回来呀!

世界无法解释的七大奇异景象1.晚上2点32分17秒点蜡烛的人会看到18世纪白脸巫婆的惨死.2.指甲涂一层黑,一层白,一层红还完好无损,就会有人向你表白.3.夜里4点38分削苹果,如果苹果皮断了,96小

一提起那件事,我就想笑.我居然让猪追得到处跑,哈哈……真是笑死人了.　　那是前年暑假的事儿了.我和爸爸坐火车到西峰姥姥家去玩.刚进姥姥家的门,二姨就兴奋地对我说：“老母猪下崽了.”我直奔后院去看个究竟

大自然给人类的启发是多种多样的.大自然的巢穴,天然浑成,质朴无华,然而正是受此启发,人类才发展起了建设科学,建立起了现代化大城市.大自然的河流,看起来不以人的意志为转移,日夜奔腾不息,但它不也是在日夜

朱老师,我想对你说：谢谢您对我的栽培；谢谢您对我的关爱；谢谢您对我的循循善诱……但千言万语也汇成了一句话“谢谢您!”记得那是报名的一天,我与妈妈手牵手,兴高采烈地走进校园,一切都仿佛变得那么美好,花儿

我来到了二十年后的世间.啊!我来到这儿,映入眼帘的就是一幅美丽的画卷：亭台楼阁,假山怪石,映在青松翠柏之中；花坛盆景,藤萝翠竹,点缀在其间.我真的不相信眼前的这一切这还是人间吗?简直就是天堂.接着,我

植物观察日记(大蒜)3月1日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去.知道我在干什么吗?对

童梦奇缘小艾是小千的妹妹,她们很要好,整天形影不离.有一天,爸爸和妈妈出远门去了,要到后天才能回来,他们嘱咐姐妹俩照顾好自己.爸爸妈妈走后一小时,“丁冬”,门铃响了,有个邮递员送来一封信,是她们一个远

我的语文课本上有一张照片,这是1937年8月28日,日本轰炸上海火车南站时,一位记者拍到的一个无助的孤儿的照片.1937年7月7日,日本发动了“卢沟桥事变”,侵华战争全面爆发.战火的硝烟弥漫到了上海,

一、回忆人物,激活形象1.回忆本组课文中的几个人物,说说他们的特点.2.想一想,生活中有哪些人也给你留下了深刻鲜明的印象?说清：（1）这个人是谁?（2）这个人有什么特点.3.这个人为什么会给你留下这样

你说的是苏教版的吗?是口语交际介绍我的朋友吗?

植物观察日记大蒜2月1日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去.知道我在干什么吗?对了!

从远古以来,手对人类来说就已经是一位不可缺少的帮手.我们的祖先用近乎手的前肢采集食物,并用它打手势来交换彼此间的感情.人类的双手创造了社会,也推动了社会的发展.不是吗?人用双手开垦荒地,种植庄稼,用手

就这样被你征服,读下你藏好的书,我的剧情已落幕,我的爱恨已入土,终於你找到一个方式分出了胜负,可是输赢的代价是让我彻夜看书!外表健康的你心里点子无数,顽强的我是这场战役的俘虏,就这样被你征服,切断了我

花花的故事同学们,你们认识花花吗?瞧,就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫.今天,它就是动物园第一小队的小队长啦.看它,又蹦又跳,多高兴啊!今天,正好是第一小队值日.一放学,花花就把它们小队的伙伴们集

父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱.是他们给了我们生命,给了我们爱,这种爱是任何人所不能替代的.母亲的爱是激发我前进的动力,父亲的爱给我带来神奇而伟大的力量.父母把我照顾得无微不至.而我又为父母做过什

写我们的奇思妙想