四年级的第四单元作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 05:56:22
四年级第四单元,看图写话作文,400字

四年级就要写那么多字再问:对呀!再答:你们真可怜再问:你当底答不答?再答:作文劝你自己再问:我已经差不多写完了,还差结尾,求求你帮我好吗?再答:我都不知道题目再问:我给你图片。再问:再问:题目战争中的

四年级下册第四单元作文怎么写

一个可怜的孩子,坐在一堆废墟中,伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来,他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟,他伤心极了——因为他失去属于自己的家园,他失去了自己最最熟悉的亲人,他在心里默默的叫喊着:“爸爸……

小学四年级语文下册第四单元作文

这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景.啼哭的婴儿,倒塌的房屋,使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代.这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是学生上学,工

四年级语文下册第四单元作文!

孤独的孩子这是1937年8月28日的一个下午,这是一个荒凉又可怕的下午.他是日本侵略者轰炸上海火车站唯一幸存下来的人,他的名字都还没有起,他的爸爸妈妈就已经在枪雷弹雨的城市中身亡了.这原本是上海人流量

四年级下册第四单元看图写话作文

范文1一张旧照片太平区新海小学王秀坤提起旧照片,很多人都会想起自己童年时期快乐的情景.然而今天我要展示的这张旧照片,会让你想起60年前那场残无人道的战争.1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车

小学四年级上册语文第四单元作文

早晨,伴着美丽的朝霞和阵阵清风,我背着书包,迈着轻快的步子踏入学校.由于时间还很早,我决定仔细地把学校游览一番,看看学校三年多来的变化.一进门,我便看见银色的大门旁写着几个鲜红的大字“新北江小学”.还

语文书四年级下册第四单元作文

哪个本本?人教版四年级下册第四单元作文:看图作文“孤独的孩”.孤独的孩子1937年8月28日,天黑沉沉的,太阳被层层的乌云遮住了.但在上海的火车南站还是热热闹闹的,准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意

人教版四年级上册语文第四单元作文

关于环保的建议书——珍爱环境刻不容缓敬爱的人们:我们现在生活在地球母亲的怀抱中,地球像一个无私的母亲不断地为我们提供着我们生活的需要的资源.但人类却还不知足,一而再再而三地去破坏地球上的资源,把地球搞

四年级下册语文第四单元作文

我的家在一个偏僻的山村,父母都是面朝黄土背朝天的农民.我有一个小我三岁的弟弟.有一次我为了买女孩子们都有的花手绢,偷偷拿了父亲抽屉里5毛钱.父亲当天就发现钱少了,就让我们跪在墙边,拿着一根竹竿,让我们

四年级语文书第四单元作文!,150字,四年级的!

世界无法解释的七大奇异景象1.晚上2点32分17秒点蜡烛的人会看到18世纪白脸巫婆的惨死.2.指甲涂一层黑,一层白,一层红还完好无损,就会有人向你表白.3.夜里4点38分削苹果,如果苹果皮断了,96小

四年级第四单元作文

一张旧照片一个偶然的机会,我看到一张旧照片.它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景.照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟.只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残

小学四年级的第四单元的作文怎么写

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四年级语文下册第四单元作文咋的写?

1937年8月13日,日军大举进攻上海,威胁南京.8月28日,这是悲惨的一天.日本进行周密的计划过后,准备轰炸上海火车南站,来给中国一个下马威.上海人闻风而逃,收拾好自己行李,冲向大街,跑向火车站,而

四年级第四单元手的作文400字

从远古以来,手对人类来说就已经是一位不可缺少的帮手.我们的祖先用近乎手的前肢采集食物,并用它打手势来交换彼此间的感情.人类的双手创造了社会,也推动了社会的发展.不是吗?人用双手开垦荒地,种植庄稼,用手

小学四年级下册第四单元作文《家乡的变化》提示.

先写出家乡的变化,(要变好的,不要变差的)比如现在的五水共治什么的,可以有几分虚假,但不能太假,要有真情实感,祝你写的好

小学四年级下册作文第四单元作文

自拟题目可为《哭泣》、《一张旧照片》、《哭喊》等,下面是篇例文,《战火中的哭泣》“轰!轰!轰……”的爆炸声响彻云霄,划破了本来应该宁静的天空,曾经繁华的上海火车南站顷刻间灰飞烟灭,一个不到三岁的小男孩

小学四年级下册作文第四单元的开头怎么写

你可以自己造一些句子,排比、比喻、拟人多用点,然后在引用一些名句,要主次分明,有条理性,偶是五年级的),也可以请教一下作文好的同学,或者咨询老师.

语文四年级下册第四单元作文的一些故事

什么故事?再问:作文怎么写?再答:作文题目。再问:再答:一张照片当我手持这一张照片时,我感慨万分。小时候,我就不断听妈妈重复这样一句话:“日本人太坏了,坏得丧失了人性!”(点明时间和历史事件。)我看到