四年级把一个长方形的纸则一下,角2是70度,求角1

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 15:43:05
四年级数学题:关于长方形的问题

解题思路:本题根据扩大后的长为300米,宽是50米,所以根据长×宽即可求面积。解题过程:300×50=15000(平方米)答:扩大后的面积15000平方米。

把一个圆拼成一个近似的长方形,如果长方形的长是a,宽是多少

设圆半径为r,面积S=πr²,将圆过圆心截成n等份,拼成一个近似长方形,长方形宽为r不变,长为πr²/r=πr.令πr=a,∴宽r=a/π.

一个等腰三角形的纸,只剪一刀,能把它拼成一个长方形或一个正方形或一个平行四边形吗?

能,一任意一个高为分界线(对角线,中线都可以).进行切割,会得到2个小三角,.一般的能拼成平行四边形.等腰直角能品呈矩形.

把一张长20厘米、宽16厘米的长方形纸对折三次得到一个长方形,它的面积是多少?

对折三次,所得的长方形应该是原来的1/8,所以它的面积就是20*16/8=40平方厘米对折一次就是二等分,对折两次就是四等分,对折三次就是八等分

把一张长20厘米,宽16厘米的长方形纸对折三次得到一个长方形,它的面积是多少?

1代表沿长对折(宽减半),0代表沿宽对折(长减半)1)111,s=20*0.5^3*6=152)011,s=0.5*20+0.5^2*6=11.53)101,s=0.5*20+0.5^2*6=11.5

把一张边长是20厘米的正方纸,对折成一个长方形,这个长方形的周长是几厘米?

长方形的长=正方形边长=20厘米,宽=20/2=10厘米,周长=(20+10)*2=60厘米

小学四年级数学题:把一张长方形的一个角折过来,已知角1等于70度,求角2等于多少

180减70减90等于20,一个平角180度,那么减去70度.原有一个九十度,再减去九十度就可以了.回答的不太准确,见谅.

有一种长方形纸,第1次把它剪成5个长方形:第二次在五个剪出的长方形中任取一个,也剪成五个长方形;第三次在任取一个长方形也

1、次数N:0,1,2,3,4,……个数M:1,5,9,13,17……2、关系:m=4n+13、m=4×8+1m=33(个)4、81=4n+1n=20(次)

把一个圆平均分成16等份拼成一个长方形,长方形的周长是多少?面积是多少?

长方形的周长=圆的周长+直径长方形的面积=圆的面积再问:这个长方形的长是18.84厘米,能帮我列出算式吗?再答:圆的周长=这个长方形的长×2=18.84×2=37.68厘米圆的直径=37.68÷3.1

把一个圆拼成一个近似长方形,已知长方形的周长是41.4cm,则圆的面积是多少

圆的半径41.4÷(1+3.14)÷2=5厘米面积:5×5×3.14=78.5平方厘米

把一个平行四边形拉成一个长方形,平行四边形的面积( )长方形的面积.

这道题的正确答案是:把一个平行四边形拉成一个长方形,平行四边形的面积(小于)长方形的面积.因为变成正方形后,高增加了,所以面积也增加了

一个长方形,如果把它的长扩大3倍,宽扩大2倍,则面积就要比原来长方形增加60平方厘米求原来长方形面积

如果把它的长扩大3倍,宽扩大2倍,那么它的面积就扩大了2*3,即6倍所以原来的面积=60÷(6-1)=12(平方厘米)

Ё有一张长方形的纸第一次把它剪成五个长方形第二次在五个剪出的长方形中任取一个也剪成五个长方形...

以此类推,第三次1+4+4+4=13(个)长方形.(1)第4次得到多少长方形?1+4+4+4+4=1+4*4=17(个)(2)第5次呢?1+4*5=21(个)(3)第n次呢?(1+4n)个

把一张长方形纸的一个角折过来

解题思路:三角形角的度数解题过程:答案如有疑问,请在讨论中留言。祝你学习进步。最终答案:略

如下图在一张长方形纸片中剪一下两个半径为一厘米的圆后,再把边简直,你得到一个正方形,求原来长方形

如果是左边的剪法,是4×6 面积是24平方厘米. 如果是右边的剪法,是6×2 面积是12平方厘米.