四年级大自然作文大全

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 07:01:07
四年级作文大全100字

早上四点我就起床去了窗边,因为导游说如果下雨的话就不能看日出了.还好,没下.当我们来到室外,呈现在我眼前的是一片片乌云,从我眼前快速地飘过,我情不自禁地把手举起,仿佛插在云层里.一大片一大片的乌云迅速

四年级作文大全400字

1、怡人的清晨星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色.走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要

四年级作文400字大全

1、怡人的清晨星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色.走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要

邮票作文四年级大全

我一翻开邮册,展现在面前时是北京奥运会的会徽和吉祥物,这是我非常熟悉的,因为第二十九届奥林匹克运动会是在北京举行的.你认识吗?同学们,你们一定认识他们,你看:穿蓝色衣服的叫贝贝,穿黑色衣服的是京京,穿

小学四年级英语作文大全

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作文大全(380字)四年级

记得有一次我和彭家奇去打篮球,打到中午十一点多该回家了.我摸一摸口袋,惊慌得大声地叫:“哎呀!我的钱不见了!”彭家奇听见了,立马跑到我跟前关切地对我说:“要不你到我们家的店里去吃饭,然后再叫我爸爸送你

大自然作文四年级vvbvvc急用

额(⊙o⊙)…阳光下,海面上波光粼粼,闪着无数的光彩.海,是我童年那盛载梦的摇篮.小时候,我光着小脚丫,快乐地漫步在沙滩上,瞧,阳光下那一排排小脚印,是我为大海精心编织的项链,上面那五彩斑斓的贝壳,是

四年级作文大全 急啊!

看作文大全再问:给个答案吧,大哥再答:什么作文再问:1到8单元的习作再答:到底那篇再问:动物作文

四年级动物作文大全

可爱的小花猫我家有一只可爱的小花猫.它的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,像一只“不合格的小斑马".它刚到我们家的时候还很小.还没有一个毛线团大呢!它喜欢悄悄地躲在一旁,简直就像一个害羞的小姑娘.小花

小学四年级作文大全

用《小学教材全解》吧,上面多的是!

大自然的启示作文四年级

动物给人类了许多启示.古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨.人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望.以前,坦克只有一层,如果敌人在右边,就要把整

四年级童话作文大全

少儿才艺大赛作文人网1去年暑假,山东省枣庄市举行了“少儿才艺大赛”.我很高兴的通过了初赛,我们经过初赛的选手,还要进行最后的决赛.决赛完还要评出金奖、银奖、铜奖和优秀奖.这次参赛的节目有:古筝、扬琴、

四年级大自然的启示作文

星期天的早晨,天气晴朗,阳光明媚,碧空万里无云,我正在逍遥自在地玩耍.这时候,妈妈走过来对我说:“这里有一把生绣的菜刀,请你把它磨利.”我心直口快地答应了.俗语说:“看事容易做事难.”我觉得这话一点也

大自然奇观作文四年级

自然奇观之——吉林雾凇  吉林雾凇,与桂林山水、云南石林、长江三峡一同被称为中国四大自然奇观.雾凇不是雪,也不是冰,而是树枝上挂的霜.只有在东北,你才能看到这样的景象:松柳凝霜挂雪,戴玉披银,如朵朵白

大自然启示作文四年级

大自然有许多东西:啄木鸟中的启示.从啄木鸟中发明一个东西!范文:看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发:在农村果园里,我们

四年级大自然作文

仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险.但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何.这似乎告诉我们,必须克服困

美丽大自然作文200四年级

美丽的大自然就像一支的动听歌曲,旋律优美而又抒情;美丽的大自然就像一支神奇的笔,有挖掘不完的新奇事物;美丽的大自然又像一首诗,我有着写不完的眷恋.我的家乡就是我心中最美的大自然了,我的家坐落在浙江省温

四年级作文关于大自然

大自然多么美好,多么美丽.在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮.我用我的眼睛看大自然.  你看,春天来了,百花齐放,河流复活了.鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色.岸边的小草

四年级下册作文大全

今年的端午节过端午节,一定少不了粽子!今天,姐姐就在教我包粽子呢!你瞧.做粽子一定要有准备的.原来,姐姐已准备好浸泡了3个小时的糯米,同时也买好了粽叶,这样准备就让我大吃一惊了.我把米放在叶子里,可米

四年级作文300字大全

为妈妈做一件事  明天是母亲节,今天晚上我要给妈妈一个惊喜,给妈妈洗一次脚.  我拿起妈妈的洗脚盆,先接凉水再接热水,用手试了一下温度,不凉不热,就端到了卧室.把水盆放到妈妈脚边,妈妈问我:“你要做什