四年级作文_______船

这是一篇关于颐和园的作文.　　五一期间,我和爸爸妈妈一起去了颐和园.我们一到门口,就看见售票处排了很多人.爸爸说：“真是透着过节啊!”我应和着说：“对呀,放假了,爸爸妈妈都带孩子出来玩了.咱们每人排一

调查材料分析：南流江快成了无鱼江,总江村江边,一位老人说：“哪里有大鱼,能捞几斤的小鱼虾就不错了,现在江里的鱼越来越少了.以前鱼虾非常多,用渔网一天的功夫就能抓到一两百公斤.但是,近些年来有很多打鱼人

小学四年级作文题目A组1、作文题目：感谢提示：[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情.2.作文题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到

奥运会背后感人的事8月22日,在北京奥运会上摘得了5金2银1铜的中国射击队首次集体亮相新闻发布会.射失首金却赢得步枪三姿奥运金牌的杜丽是媒体的“宠儿”,谈及那难挨的四天,杜丽说道：“观众的一张卡片让我

我喜欢牡丹的富丽堂皇,喜欢水仙的洁白高雅,喜欢月季的雍容华贵,但我更喜欢坚贞不屈,傲霜斗雪的菊花.菊花是生命力非常强的植物.每逢秋天来临,树叶脱落,百花凋谢,只有它不畏寒冷,昂首怒放,为大自然增添了光

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌.你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!　　仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔

我喜欢的植物是丁香,从远看它像一个紫色的贝壳,近看它有嫩绿色的叶子,它的花有四个瓣,中间的距离非常均匀.它没有主干,每一个根上生长出两根树枝,树枝上又有许多小树杈.它的树枝并不粗,一个手就能抓祝它嫩绿

蚂蚁是世界上最多的动物,但是,你听说过,蚂蚁会挖迷宫吗?前些天,我在我们小区的花园里,看到一群红头的蚂蚁把地挖成了一个弯弯曲曲的迷宫.通过动物图鉴证实,这种蚂蚁不是红蚂蚁,而是一种叫行军蚁的蚂蚁,行军

蚂蚁蚂蚁是拥有许多“至最”的昆虫：最聪明、最有组织、最勤劳、数量最多、最有优势；它们比人类更古老、更乐于合作、更爱交流,它们是一群天才的艺术家.蚂蚁的巢,有的建筑早高达十余米的树上,不怕风吹雨打,其结

我的榜样我的榜样是爸爸,虽然他长的不是很英俊,但是他很好学.前天,我看到爸爸手里拿着一把丰田汽车的钥匙,我奇怪的问爸爸：“爸爸,您拿的是谁家的车钥匙?”爸爸说：“等一会儿你就知道了,你先吃饭吧.”不一

每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.记得小时侯,

解题思路：这类作文其实类似“我的理想”“我的梦想”，只是可以在具体一点，主要是以叙述自己对“理想”“梦想”的追求，还要能体现“七彩”的特点：高贵的、多彩的。有表面的色彩引申到某种精神的追求，所以议论和

[妈妈我想对你说作文]记得暑假的一天,姐姐到我家来铺导我做功课,我下楼喝水时,准备去看看小鱼,可谁知我不小心把一盆仙人掌碰倒了,泥土全洒在地上,我赶紧去捡,妈妈我想对你说作文.可是姐姐在楼上喊：“快上

解题思路：先着力通过记叙作铺垫，指出自己在某个方面的缺点，之后通过具体的事件，表现自己的进步，结尾注意点题。解题过程：战胜自己已近黄昏，太阳像个大火球，把大地上所有的东西都点燃了，到处红黄红亮的。若是

这件事真让我不明白在平静的课堂上,谁也没有料到一场暴风雨即将来临.“乔策!”老师大发雷霆,“你给我站起来!”老师大吼道.（这声音都和狮吼功差不多了）这是第七次冤枉乔策了,前几次让老师觉得很难堪,所以老

植物作文我生长在一个美丽的山清水秀的“竹子之乡”——益阳桃花江,那是一个有着漫山遍野楠竹的地方,在这里它有一个特别的称号叫“竹乡”.　　每年春天一到,山地里到处可见冒出来一个个尖尖的笋尖,好象在拼命的

我见过气势磅礴的长江,平静温柔的湖泊,活泼欢快的小溪,却一直没有见过大海.“大海”这个词在我的脑海中是陌生,神秘,让人捉摸不透的.终于在暑假,我在俄罗斯的海生皖看到了我所向往的大海.大海,真的很大,一

老师,对不起我思前想后,一直在想您给我布置的这个作文.想来想去还是觉得应该写您,也就是老师对不起,真的对不起.其实我真的对不起你,也许是因为对不起,所以才会觉得对不起,因为觉得对不起,所以我要真诚的用

我的好朋友我的好朋友名叫杨晓敏.她有一头长长的头发,一双明亮的眼睛、一双灵活的腿,加上两条辫子,更衬托出她的可爱、活泼和善良.她是个“跳绳高手”.有一回,上体育课,在自由活动的时候,我们几个女同学在玩

6岁时,有一次我正在楼下玩耍.忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的.眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁.我用手挠挠小