作业帮4.作者对小石潭的整体感受是什么?( 2 分)
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 23:30:39
1、本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?作者对小石潭的整体感受是什么? 本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的.文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、
课文的写作顺序是：发现小石潭--潭中景物--小潭源流--潭中气氛. 小石潭的特点：幽静. 作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂,孤凄悲凉.
全文基调凄凉,作者以乐写悲,因为作者被贬永州,寄情山水,以摆脱政治上得抑郁心情,听到清澈的水声,看到鱼儿的轻快游态,心情快乐.但这是暂时的,从而反衬了作者无法摆脱的压抑、痛苦的心情.再问：要用原文回答
课文的写作顺序是：发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛.小石潭的特点：幽静.作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂,孤凄悲凉.
课文的写作顺序是：发现小石潭--潭中景物--小潭源流--潭中气氛. 小石潭的特点：幽静. 作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂,孤凄悲凉.
凄神寒骨,悄怆幽邃我们老师讲过的.祝国庆节快乐!
《小石潭记》赏析柳宗元的山水游记,是他散文创作中具有高度艺术技巧和最富于艺术独创性的一个部分.而在他篇数不多的山水游记中,《小石潭记》可以说是一篇很有代表性的作品.《小石潭记》是《永州八记》中的一篇.
气氛特点：幽深清静,悄怆悲凉.通过渲染‘寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃’的气氛,抒发了诗人在寂寞处境中的悲凉凄怆的心绪.
孤凄悲凉,幽深冷寂.这个是课后题,老师应该会讲的
总体印象和感受是：坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.因为柳宗元于唐顺宗永贞元年（公元805年）因拥护王叔文的改革,被皇帝贬为永州司马,王叔文被害.政治上的失意,使他寄情于山水,并通过
作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂,孤凄悲凉.表现作者孤寂悲凉的思想感情.
课文的写作顺序是：发现小石潭--潭中景物--小潭源流--潭中气氛. 小石潭的特点：幽静. 作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂,孤凄悲凉.
凄神寒骨,悄怆幽邃.
宁静淡雅
课文的写作顺序是：发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛.小石潭的特点：幽静.作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂,孤凄悲凉.
充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律.好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙.
凄凉忧伤,借助潭中鱼写出了潭水的清、表达了作者在政治失意时忧伤悲凉的感情.在表达感情时运用了借景抒情（寄情于景）的手法、
意义：梅花是中华民族的精神象征国花是国家形象和民族精神的象征.国花具有国家名片的象征意义（我国社科院陶庆梅博士语）.梅花是我们中华民族与中国的精神象征,具有强大而普遍的感染力和推动力.梅花象征坚韧不拔
简单来说,就是本来这个作者就被贬了,心情超不好,就去散步.散到小石潭的时候,听见水声【如鸣佩环】,然后心情就变好了一点,又看见有鱼在那里游啊游,心情就更好了.结果坐在谭旁边,发现这里一个人也没有,冷冷
1、本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的.文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点.本文按游踪的顺序来