四年级下册语文课文第21课仿写-搜答案-智慧作业帮

和我们一样享受春天蔚蓝色的大海,本来是海鸥的乐园,可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客,这究竟是为什么?金黄色的沙漠,本来是蜥蜴和甲虫的天下,可是轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻,这究竟是为什么?蓝得发

我很想帮你,但不知道是苏教版还是枣庄版,抱歉

19.生命生命我常常想；生命是什么呢?夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我.趁它停下的时候,我一伸手捉住了它.只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了,但它挣扎着,极力鼓动双翅

是《自然之道》吧?

我是个在农村长大的孩子,从小就爱鸟,爱看鸟儿那美丽矫健的身姿,爱听它们的歌声和软语.听爷爷说,鸟儿是会“说话”的,有人也真懂鸟语.据说,古时候有个叫公冶长的人,就是位通晓鸟语的专家.有一次,他从燕子的

本诗写了战争破坏了大海、沙漠、夜空、草地,摧毁了少年儿童的美好梦幻及正常的学习和生活的事.

冀教版4年级语文下册目录1.古诗词二首宿新市徐公店清平乐（宋）辛弃疾2.天窗3*.快乐的足球赛4.芦叶船5.女孩乌塔6.我们家的猫7.小狮子爱尔莎8*.树上的鞋9.老人和鸟10.自然之道11.锁不住的

电子课本,自己看吧

老百晓在线上的课件不较多,可以去那里找一下.

《忆江南》白居易其一江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南?其二江南忆,最忆是杭州.山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头.何日更重游?其三江南忆,其次忆吴宫.吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞

这篇课文讲述了一个发人深省的故事：作者和同伴在南太平洋一个海岛旅游时,看到一只正离开巢穴爬向大海的幼龟被一只食肉鸟叼啄时,出于好心,不顾向导劝阻,要向导赶走食肉鸟,把幼龟抱向大海.正当我们为自己保护小

1、飞蛾努力挣扎着求生.2、香瓜子有着顽强的生命力,能在砖缝中茁壮成长.3、我听见了自己沉稳而有规律的心跳.4、告诉自己珍惜生命,更要让有限的生命体现出无限的价值.

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来.千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶.青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶

朋友送我一对珍珠鸟.放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢.　　有人说,这是一种怕人的鸟.　　我把它挂在窗前,那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰.我便用吊兰长长的、串生着

1.《走我们一起去植树》2.《第一朵杏花》3.燕子4.《古诗两首》5.《苹果里的五角星》6.《最佳路径》7.《人类的“老师”》8.《三顾茅庐》9.《祁黄羊》10.《仪修拒收礼物》11.《永远的白衣战士

先一段一段的背,熟了就试一下全部背.我就是这样背熟的.背课文要提高效率,可试用以下方法：1、注意力高度集中；2、预定目标,设定一个比较合适的时间限定,适当留有余地,逐步提高要求；3、首先要把课文内容理

古诗词三首、桂林山水、记金华的双龙洞、七月的天山、中彩那天、万年牢、尊严、将心比心、自然之道、黄河是怎样变化的、蝙蝠和雷达、大自然的启示、夜莺的歌声、小英雄雨来、一个中国孩子的呼声、和我们一样享受春天

课文是按照事情发展的顺序写的.自然之道就是自然规律.向导为什么这样说呢?答：太平洋的绿龟保护自我的手段.

可以百度“电子课本”然后进入网页寻找.

感恩的心,伴我一生,让我有勇气做我自己.花开花落,我一样会珍惜.”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖；没有水源,就没有生命；没有父母,就没有我们自己；没有亲情友情和爱情我们要一颗感恩的心.落叶在空中盘