作业帮四年级下册语文课文23课习题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 13:20:48
第一部分1~2自然段；第二部分3~15自然段；第三部分16~25自然段.
一个中国孩子的呼声?对吗?再问：是课文再答：要打出来？再问：敬爱的加利那一段中我的呼吁再答：救救孩子们，要和平不要战争！
桂林山水桂林山水作者：陈淼人们都说：“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水.我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真静啊,静得让你感觉
因为他目睹了天鹅为了生存齐心协力,团结一致用身体和生命为代价英勇破冰的战斗场面.他从心里喜欢这种生灵鸟儿这么可爱,这么有灵性,是我们人类的朋友,我们应该保护它们,爱护它们.求采纳~~~抄以前语文书的,
⊙﹏⊙b汗悬
19.生命生命我常常想；生命是什么呢?夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我.趁它停下的时候,我一伸手捉住了它.只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了,但它挣扎着,极力鼓动双翅
19.生命生命我常常想；生命是什么呢?夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我.趁它停下的时候,我一伸手捉住了它.只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了,但它挣扎着,极力鼓动双翅
是《自然之道》吧?
《人类的“老师”》读后感现实生活中,自然界的种种生物都是人类的“老师”,这些“老师”并不是教给我们课本上的东西,而是教给我们生活中的只是,让我们有所发现,有所创造.在这一篇课文：《人类的“老师”》作者
小朋友,题目要自己写才算是好孩子.如果你现在知道了,别人告诉你答案了,那么你考试了呢?你遇到不会的又不能请教别人,只能自己写.而且,我们告诉你只有坏处,没有好处的.所以,你还是自己写吧!加油!
从反哺的乌鸦那里,我懂得了要尊敬长辈.从喜鹊身上,我懂得了要有乐观开朗的态度.
建议自己做!作业是一种精神的营养.本来应该是你的作业,你现在让别人做了.这个就好比你去肯德基或者去一家美味的餐厅,你点了菜,然后菜上来了,但是你自己却不吃,你全部都给别人吃了一样的!上360学习网学习
赏心悦目一丝不苟唯一融为一体说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界.他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话.他好像和游鱼已经融为一体了.他似乎忘记了时间,也忘记了
小兄弟,我可以这么告诉你!百度也不是万能!不是什么东东百度都有,有的时候要靠你自己,知道么!去问老师,加油!
是《一个中国孩子的呼声》吗?雷利写的、两个意思差不多还有地方没有和平,需要我们去维护和平,制止战争!让明天的世界更加美好.
植树的好处：美化环境、抵风挡沙、制造氧气划分意义段：2一段讲了去哪植树6一段讲了植树的好处7自己一段最后总结.四化：农业现代化、科学现代化、工业现代化、国防现代化
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来.千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶.青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶
黄河波浪滔滔.那万马奔腾、浊浪排空的气势,令人胆战心惊.在那阵阵翻腾的惊涛骇浪中,有一只又轻又小的羊皮筏子,在水流湍急的黄河中鼓浪前进,令人提心吊胆.乘客们一个个谈笑风生,好像已经忘了自己处在咆哮的黄
课文是按照事情发展的顺序写的.自然之道就是自然规律.向导为什么这样说呢?答：太平洋的绿龟保护自我的手段.
23.古诗词三首乡村四月【宋】翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田.四时田园杂兴【宋】范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.渔歌子【唐】张