四年级下册语文第十课黄河是怎样变化的小练笔-搜答案-智慧作业帮

主要写的是：黄河一开始是中华人民的摇篮,现在成了中华民族的忧患.之后写的都是黄河是为什么变化的.

保护好环境,不乱砍树.多植树,种草.少开垦荒地,放牧.要大量建造水力工程,主要就是要防止沙子进入黄河.

好词：摇篮、大吃一惊、深重、肥沃、凶猛爆裂、折腾、忧患、沉积、频繁好句：1、可是,后来黄河变了,它开始变得凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不迭.2、把黄河治理好,关键是要把泥沙管住,不能让它随心所欲地

句子大漠孤烟直,长河落日圆.——王维《使至塞上》君不见黄河之水天上来奔流到海不复还.——李白《将进酒》白日依山尽,黄河入海流.——王之涣《登鹳雀楼》关于黄河的诗浪淘沙九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.如

摇篮：指发源地.课文中指黄河流域在数千年到数万年前,自然条件优越,适合人类生存,我们的祖先在这里“生息繁衍”（生活、养育后代）,黄河流域成了中华民族的发源地.这里采用的是比喻说明方法.

摇篮：比喻幼年或青年时代的文化、运动等的发源地.深重（罪孽、灾难、危机、苦闷等）程度高.本课指改变后的黄河给人类带来的灾难多.流域：一个水系的干流和支流所流过的整个地区.媲美：美（好）的程度差不多；比

我心中的黄河是气势磅礴的.“黄河之水天上来,奔流到海不复回.”滚滚黄水,九曲回荡,一路奔涌,在晋陕峡谷骤然收束,水面由浩瀚的400米,转眼间缩为50米,落差30米的夹岸深沟,疾流直下,涛走云飞,势如巨

黄河是怎样变化的-----空气的污染和保护马艳秋沈阳市东陵区长青小学24203340教学目的：1、了解黄河变化的原因和演变的过程,培养教育学生保护自然的意识.2、准确地概括本文的中心思想.教学重点：了

根据黄河上、中、下游的不同特点,因地制宜,综合治理,彻底治理.上游坡陡流急,以修水库、发电、养鱼为主,充分利用水资源,同时大力发展林业、畜牧业.中游水土流失特别严重,以植树造林,种草保持水土为主,大力

告诉人们要保护环境,保护大自然,保护我们的母亲河,否则会受到大自然的惩罚.

小学四年级《黄河是怎样变化的》概括写出黄河发生变化的两个原因.（不超30个字）

黄河是怎样变化的　　人们都说,黄河是中华民族的摇篮.可是一查黄河近2000年来的表现,却叫人大吃一惊.黄河在近2000间来竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难.　　人们不禁要问：

黄河发生了翻天覆地的变化,环境的污染引起了黄河种种的恶劣变化,我们一定要好好保护环境,还地球一个充满生气的明天.

《乡下人家》作者还通过对动植物对比拟人化的描写来表达自己的感情.①青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了.这里采用了对比的方法,使农

混合听过没,建行过分的挂号费.老公好几个好几个

对于每一个中国人来说,黄河意味着民族,意味着腾飞,意味着母亲.我很不幸,因为在这十几年中,我未曾拜访过母亲,民族的母亲——黄河,对于一个华夏子孙来说,这是一种不孝,一种莫大的不孝.人们都说母亲是宽宏的

黄河是母亲河,主要写了它带来的危机和变化!

黄河祖国

把里面不懂的词语找出来,查字典.把里面不懂的汉字找出来,查字典.把里面不懂的语句找出来,去问人.把里面不懂的任何东西找出来,做好备注,等上课了,可以问老师,所谓不知为不知,但要懂得问,老师喜欢爱问的孩

第十课是黄河是怎样变化的