四年级下册语文第10课有那几个生字-搜答案-智慧作业帮

一类字：茄、盲、碌、蔬、戚、脆、屋、捐、献二类字：膜、姨、杖、颊

在迪拜的街头,看着那左侧一大片绿地,可能是中心公园.中心公园绿树成荫、鲜花遍地、满眼是郁郁葱葱.公园还有座小鱼式的喷泉,这不由的让我想到地下纵横交错的水管正不断的把水送到树木花草的根部,让树叶更绿,小

1、《中彩那天》续写那天清晨,库伯先生来到我家的小庭院,远远地就兴高采烈地对爸爸说：“老兄,真是太谢谢你了.下次有事尽管说,老弟我一定尽力帮助.”父亲微微一笑,说：“朋友之间,诚信最重要,应该的.”两

22*牧场之国荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国.一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草.有的牛背上盖着防潮的毛毡.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着

把自己所看到的和所感受到的写下来,你还表达了什么样的感情!

笑逐颜开、自言自语、飘飘荡荡、披头散发、无恶不作、荣华富贵、恩将仇报、摇身一变、下流无耻我找到的就这些了,

蝙、蝠、捕、蛾、蚊、避、锐、铛、蝇、揭、碍、荧

（小学语文人教版）四年级下册19生命生命（集体备课初稿）教材分析《生命生命》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》（人民教育出版社）四年级下册.它属于第五组课文的第三篇文章.课文短小精悍,语言简洁朴实

是《自然之道》吧?

我不是4年级的

我和七个旅行同伴及一个生物学家向导,结队到达南太平洋的加拉巴哥岛.我们去那里旅游的一个目的是,这个海岛上有许多太平洋绿海龟用来孵化小龟的巢穴,我们想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的.太平洋绿龟的体

只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人.年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背.年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来.

讳疾忌医是指扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊日：“君有疾在腠理,不治将恐深.”桓侯回：“寡人无疾.”扁鹊出,桓候曰：“医之好治不病以为功.”居十日,扁鹊复见,曰：“君之病在肌肤,不治将益深.”桓侯不应.扁鹊

人教版：祸乃侵蚀垦亩营扣这是认的字,人教版第10课没有写的字.

桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来.再问：恭喜你，答对了！再答：晕~狂晕

人教版：一个中国孩子的呼声联合国秘书长加利先生:您好!我们虽然没有见过面,我和妈妈却接到过您的问候.两年以前,我亲爱的爸爸做为罗汉果的一名军事考察员,在执行维护和平的行动中壮烈牺牲,您给予了他高度的评

牧场之国学习目的：1、熟读课文,认识“镶”“嵌”等八个生字.2、理解课文内容,想象画面,感受异国风光.3、积累“膘肥体壮”“辽阔无垠”等词语和喜欢的句子.4、感情朗读课文,体会作者对荷兰的无比喜爱之情

《中彩那天》续写第二天,我们全家人在家门口迎接库伯派来的人.几分钟后,我们隐隐约约看到一辆银灰色的汽车向我们这边驶来,原来库伯派的人已经来了,父亲走过去和他们握了握手,表示友好,那些人用敬佩的话语说：

《自然之道》一文讲了我们一行九人在南太平洋加拉巴哥岛旅游时,从嘲鸫口中解救了一只探路的幼龟使得巢中其它幼龟得到错误信息,以为外面很安全,随即鱼贯而出,结果数十只幼龟成了食肉鸟的口中之食.通过这样一个好

这个我学过.1.狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄他的肝脏.2.他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受风吹雨淋的痛苦.找不出来了.将就一下吧~