作业帮四年级下册的第9课怎么预习
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/08 23:25:48
我们的好心反而坏了事.
预习,顾名思义就是学生在课前的自主学习.通过自学让学生自主获取知识,是发展学生自主能力的重要途径.《语文课程标准》提出“积极倡导自主、合作、探究的学习方法”的理念.课前预习的学习方法在提倡学生自主探究
主要内容,分段,还有组词
青蛙-电子蛙眼鱼-潜水艇响尾蛇-探热器企鹅-雪地汽车袋鼠-跳跃机苍蝇-平衡竿长颈鹿-“抗荷服”响尾蛇-红外线感受器鳄鱼“流泪”-仿生海水淡化器鸟-飞机人手-机械臂电鱼-伏特电池萤火虫-人工冷光苍蝇的鼻
如果是小学生的话,先过字词关,认识生字词语并理解意思.二是把课文内容读通顺.三是结合课后的思考题,试着去理解课文内容、含义.
首先要通读几遍课文,参考注释,熟悉课文内容,同时把不认识的生字生词查字典或参考书标注.接着分段,把文章的结构框架分清,重点的句子画出来,自己多从修辞,文章背景,语境等方面分析,就画出来上课提问,把书后
极不情愿淋漓尽致地刻画了向导无可奈何的心情.悲叹形象地写出了向导因为众多幼龟受到伤害而悲伤叹息的心情.
1．借助词典、联系上下文,理解不懂的词语.2．了解课文主要内容,学习作者留心生活、善于观察、勤于思考,从司空见惯的事物中得到启示的习惯.3．有感情的朗读课文,了解五个手指的各自特点,体会到任何事物都各
自己体会一下才行下面资料仅供参考作家简介：.冯德英,当代作家.山东牟平（今属乳山）人.生于一个贫苦农民家庭,全家都投身于人民革命斗争.少时读了5年小学,当过儿童团长,深受战争年代斗争生活的熏陶和教育.
《为人民服务》重点难点疑点解析 1、理解课文思想内容,继承光荣革命传统,学习张思德,树立全心全意为人民服务的思想. 《为人民服务》这篇文章是毛泽东同志在1944年9月8日中央警备团举行的张思德同志
本课由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗组成.一首写了儿童神奇的幻想,一首正如题目一样,如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影.《我想》,写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把
你还是别找了在网上找不到的不会有人那么勤快打上去的你是不是为了应付作业啊如果是这样我还是劝你好好学吧象数学这样的是靠多做题的我6年级的时候每次数学考试必须超过95是靠平常做题积累的好好学吧别再找答案了
这是人教版《自然之道》那课的.1.气喘吁吁（xū）呼吁（yù）2.重（zhòng）量重重（chóng）叠叠
题目啦,我做过的再问：怎么做再答：抱歉，我读初一了，作业本早扔了，你报题目，我大概能答出来
《自然之道》一文讲了我们一行九人在南太平洋加拉巴哥岛旅游时,从嘲鸫口中解救了一只探路的幼龟使得巢中其它幼龟得到错误信息,以为外面很安全,随即鱼贯而出,结果数十只幼龟成了食肉鸟的口中之食.通过这样一个好
1、熟读课文,试着分段；2、课后生字查字典组词；3、自主划出文中认为重要的词语,并抄写两遍；4、完成《习字册》.
首先读课文,了解课文.
小燕子一般在春天的时候是最常见的,他长得很特别正如作者所说“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴”,作者使用了动静结合法生动的写出了小燕子的各种姿态!
生字圈好,自然段标好序号,有感情的读三遍课文,查一下关于祁黄羊的事迹.
准备一预习本.写文学常识.（作者简单信息.本文选自.）字.把课后字词抄2遍,可以加拼音.可以加句子.摘抄.可以把文中好的句子抄下来.质疑.对文中不懂的地方可提出质疑.带着问题听讲,效果好.