作业帮四年级下册点亮第25课答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 17:36:47
尊严是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重.简而言之,尊严就是权利被尊重.一种是社会动物团体社会保护意识,如国家尊严,家族尊严等等.个体生活在同一个
你把题目给发上网来.我给你做啊.要不美术本啊!
1这里的“野兽”指（敌人）,可以看出小夜莺（对敌人的憎恨）.2这里的“蠢东西”是指（敌人眼中的小夜莺）,可以看出敌人（相信小夜莺只是一个普通的小孩）.
小英雄雨来12岁的雨来住在晋察冀边区的北部的芦花村.雨来喜欢到村边的还乡河里游泳.秋天雨来上学了,女老师教他们读：“我们是中国人,我们爱自己的祖国.”爸爸是民兵.有一天,他到区上集合打鬼子去了.妈妈也
形容人的外貌：面呈菜色、疲惫不堪狼吞虎咽.形容人的品质：赞赏、款待.我也不知道对不对,你不要介意.
要自己想啊,事情都是靠你的双手去完成的,希望你能想明白.练习册的答案在课文里,我能和你说的只有这些了.仔细读、细细的品.OK?
快慢左右对错轻重上下
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是《云雀的心愿》吗?森光合作用林有蓄水保土,阻挡风沙,调节气温的作用.还可以光合作用,吸入二氧化碳,释放氧气等.
你还是别找了在网上找不到的不会有人那么勤快打上去的你是不是为了应付作业啊如果是这样我还是劝你好好学吧象数学这样的是靠多做题的我6年级的时候每次数学考试必须超过95是靠平常做题积累的好好学吧别再找答案了
题目在哪?木有题目不能答啊!
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基础练习一、看拼音,写词语.病症遗像永恒心甘情愿身先士卒真情无悔声色俱厉二、写出下了词语的近义词.疲劳打斗关怀安慰爽快熟练三、诵读全文,真情诉说.读了叶欣的故事,我要说：叶欣,您真伟大,您居然（本答案
1、kàncǔn2、记叙了灾区人民,救援人员,志愿者抗击灾难的动人事迹,讴歌了万众一心抗震救灾的顽强斗争精神.或：我们在抗震救灾中收获了重新站起的力量,希望、温情和责任.3、自然环境（景物）描写总领全
26.全神贯注我会做1.本文讲述了（茨威格）到（罗丹）家做客,看到（罗丹）全神贯注地（修改女神像）,忘记了（茨威格在他的旁边）,充分表现了罗丹（对工作认真的态度和执着）的精神.2.罗丹说：“美是到处都
你可以自己想,学习是给自己学的(要靠自己）
这篇课文讲述了意大利科学家伽利略对人们奉若神明的亚里士多德说的真理产生怀疑后,不顾众人嘲讽和巨大的风险,登上斜塔公开试验,挑战权威,赞扬了伽利略不迷信权威,执着追求真理的精神.
你可以问老师
仅供参考,请勿抄袭!基础练习一、看拼音,写词语.稠密年龄崇敬瞻仰搬家品质纪念枝繁叶茂二、请写出几个表示茂盛的词语.郁郁葱葱枝繁叶茂绿树成荫蓬蓬勃勃遮天蔽日三、默写文中表现樟树蓬蓬勃勃的句子.樟树不高,