四年级下册25课最后一段联系生活实际谈谈体会
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1、百灵鸟的叫声真美啊,美得让你感觉不到你还在呼吸;百灵鸟的叫声真脆啊,脆得让你感觉不到其它的声音;百灵鸟的声音真甜啊,甜得让你即使嘴里喊一颗糖都是苦涩的.2、我看见过高大挺拔的松树,观赏过傲然耸立的
人教版四年级下册语文16课的最后一句话--------和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天……表达了作者热爱和平憎恶战争的强烈的思想感情.表达了作者一种强烈的祈盼,一种对制止战争、维护和平的祈盼
有志者事竟成
是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻.这句话讲“我”长大后对母亲教诲的深刻体会.父亲打电话通知对方,领走的是中奖的车子,但得到的是人情和道义,是更多真正的朋友,是心灵的宁静和快乐.这同样
人的一生是短暂的,我们应该好好珍惜,每天都应该活的有意义.看看那些生下来就有生理缺陷得人,再看看自己这个健全的人,我们应该为此而庆幸,我们应该意识到自己比起他们是有多么的幸运.我们要善于用自己的双眼,
=4a+4(周边的每边和涂色正方形各边小正方形都是一一对应的,因此有4a个,再加上4个角上的4个一共是4a+4个,代入检验无误)
大自然中的一切都是有规律的,不能刻意破坏,否则会出现严重的问题.
描写山的词语:耸入云霄奇峰突兀连绵不断描写水的词语:涓涓细流碧波盈盈水天一色(希望可以帮到你)
是哪句?是这句吗?他对东郭先生说:“对狼讲仁慈,你真是太糊涂了,应该记住这个教训.”说着,他抡起锄头,把狼打死了.意思:就是对像狼这样恶毒、没良心的人,你不能对他太好,否则自己会倒霉的.
我们在学习的时候,也可以向学习资料、辅导书中的问题提出疑问,只要大胆怀疑才会有所发现.这是不是
假如你是蝴蝶,即使你是毛虫,任你在我身旁飞舞.我也给你一定的地位.这里有鲜艳的花,无论谁把你踩在脚底,茂密的草.你长大后的样子,你可以在天空中飞舞,仍在我心内.在花丛中盘旋,当你破茧而出时,世界因你变
自强不息的精神,繁衍了华夏5000年的灿烂文化,养育了,两岸的炎黄子孙
额,哪个练习册
还是这句话:题目.给我题目我应该可以答出来.我初一的.
渺小—伟大慷慨—吝啬破碎—完整参考资料:渺小—伟大慷慨—吝啬破碎—完整慢——快,轻——重,错——对,右——左.信奉——违背
什么版再问:人教版啊谢谢再答:本文故事引人入胜,叙述条理清晰,结构严谨。在写法上有两个突出特点,一是通过从质疑、求证到公开试验这样的具体事例来表现人物品质,二是通过环境或侧面描写来烘托人物,在第2自然
相信-怀疑遵守-违背赞扬-责备错误-正确
省略号的作用一般有四种,看你自己选喽1、列举内容的省略2、话未说完3、语意未尽4、说话断断续续
生命——大树树,一年四季,从出生到死去都为人们默默地无私地奉献着.可人们却没有学会去做一些感谢它们的事,却认为它们的服务是理所应当的.春天,树上开满了花儿,浓郁的花香弥漫着整个世界,我们仿佛沉醉在花的
人们只要换位思考,将心比心,人与人之间就会多一些宽容和理解