四年级上册语文第二=三单元读读写写

二十六课《皇帝的新装》：炫耀称职妥当呈报滑稽陛下精致头衔爵士骇人听闻随身附和二十七课《郭沫若诗两首》：缥缈定然珍奇闲游笼罩疏星二十八课《女娲造人》：女娲澄澈幽光灵敏绵延神通广大莽莽榛榛二十九课《盲孩子

观察作文,可以写一则或两三则,可以写含羞草,非常的容易,写他人为什么弄它的叶子就会合起来

将细节写得更细致

第二单元读读写写杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑第二单元读读记记勘测调节沉闷分享抚养纯洁热烈刚劲领

人生弯弯曲曲水,世世重重叠叠山.在生活中,并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个困难的时候,我们一次又一次的努力站起来,却又一次一次的失败,因而,我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们,让我

3点1册

呃……我可以给你一个提纲,至于主要怎么写嘛,就看你自己了哈!1.开头：简单明了,点明要观察的植物2.中间（详）：（1）外貌：大小,形状、颜色、香味,也可从根、茎、叶、花地顺序描写应运用大量修辞手法（比

欲速则不达1941年日本政府决定突袭美军驻太平洋基地－－珍珠港.12月7日日本发动的珍珠港战役获得巨大成功.美军战舰被击沉4艘,重创1艘,炸伤3艘,炸沉其他船只10余艘,击毁飞机260余架,死伤人员4

呃……我可以给你一个提纲,至于主要怎么写嘛,就看你自己了哈!1.开头：简单明了,点明要观察的植物2.中间（详）：（1）外貌：大小,形状、颜色、香味,也可从根、茎、叶、花地顺序描写应运用大量修辞手法（比

秋秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢那就是树叶.

不能抄答案,学习来不得虚伪

练习一：文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人十年树木百年树人《风》唐李峤解落三秋叶,能开二月花.过江三尺浪,入竹万竿斜.练习二：以身许国碧血丹心疾恶如仇大义灭亲敢怒敢言忧国忧民横眉冷对浩气

观察日记五则——第二单元习作选登9月26日　　天气　晴　　今天,我做了一个非常有趣的实验.妈妈拿出了许多豆,哇!这么多的豆!这是绿豆,这是黄豆,这是红豆等等,原来豆是有那么多的种类我挑了几种容易种的豆

人生弯弯曲曲水,世世重重叠叠山.在生活中,并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个困难的时候,我们一次又一次的努力站起来,却又一次一次的失败,因而,我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们,让我

欲速则不达1941年日本政府决定突袭美军驻太平洋基地－－珍珠港.12月7日日本发动的珍珠港战役获得巨大成功.美军战舰被击沉4艘,重创1艘,炸伤3艘,炸沉其他船只10余艘,击毁飞机260余架,死伤人员4

第一个特定的称谓二特殊含义三特殊含义四特殊含义

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2单元读读写写腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠榛子栗子爆竹风筝预备彩排鞭炮截然寺院彩绘杂拌儿麦芽糖逛庙会走马灯零七八碎万象更新张灯结彩读读记记剧种面具激流发誓旷野布施鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描述演绎布局和睦酷热激

书香伴我成长作文600字在我的心灵深处,有一片理想的园地——书的乐园.在那里行云流水的语句,雨花缤纷的意境让我着迷；在那里精炼的语句,优美的措辞让我流连；在那里人生的真谛得到升华……　蔚蓝的天空中飘过

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