四年级上册第7课给蟋蟀写一段颁奖词
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 23:50:47
人教版小学四年级语文上册第7课是:《蟋蟀的住宅》,这篇课文主要从两个方面来介绍的:一是住宅的特点;二是住宅的建造.
微斜、平坦、向阳、有门(外部)光滑、简朴、清洁、干燥、卫生(内部)
蟋蟀不肯随遇而安:慎重选择住址、排水优良、温和的阳光、自己挖掘课文句子:它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光.它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室
从一些词语可以体会:“慎重”、“一定”、“不利用”“自己一点一点的挖掘”“一直”,可以看出他一点都不马虎,十分的讲究.
蟋蟀的精神很值得我们学习,我们做事不能半途而废,要像蟋蟀那样,坚持不懈.蟋蟀的住宅是蟋蟀自己一点一点的挖出来的,它用自己后腿的两排锯挖掘,说是锯,其实是一些跟我的头发差不多那样细、那样软的毛,如果我们
请您再详细一点可以吗?比如说是哪个版本的,是什么题目?你这样说怎么让人回答啊,小学语文有很多版本,每个版本的第24课又不一样的.
一位14岁的德国小姑娘,独自一人游欧洲,这对出过远门的小朋友来说,是一件不敢想的事情.乌塔是一个14岁小姑娘的名字. 课文记叙了一位小姑娘,在做好了一定准备后,独自一人游欧洲,它的确给人们很深刻的启
1因为他的住宅是自己挖掘的2因为他的工具很柔弱.
7、蟋蟀的住宅【教学目标】:1、学会本课12个生字,能正确读写由生字组成词语.2、有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程,体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点.3、学习作者认真观察事物的
、《蟋蟀的住宅》第二课时说课设计四年级语文上册《蟋蟀的住宅》第二课时说课设计第一部分说教材一、教材简析从教材编排来看,本册有两个训练重点:体会句子含着的意思;阅读要有一定的速度.《蟋蟀的住宅》是义务教
6点向阳隐蔽干燥不深不宽有门有平台
我楼下的邻居是个粗暴的人,他出差已经有好长时间了,我们家里常常洋溢着可以痛痛快玩的笑声.
不告诉你们这群傻瓜!
巢穴.蟋蟀的住宅,住宅是拟人手法,其实就是蟋蟀的巢穴.这跟蜗牛的房子和蜗牛的壳是一个用法
1动工时间2选择地方3怎样挖掘4不断修建
写了蟋蟀的屋内清洁、干燥,墙壁光滑平整,拾掇得有条有理.
舒适:让我们感觉到舒服,住着舒适.就是这个意思了
因为蟋蟀的工具很柔弱,但造出的巢穴却很了不起,所以说是伟大的工程.谢谢采纳!
蟋蟀的住宅居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名.它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅.别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身.它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安.它常常
小木偶的故事续写从此,小木偶拥有了人类所有的表情.一天,小木偶在路上走着,他不知到哪里去,也没有人和他说话,脸上露出了孤单的神情,他多么想要一个朋友啊.这时,迎面蹦蹦跳跳跑来了只小白兔,小白兔看见了孤