四年作文可爱的校园怎么写?

我喜欢小狗.在我6岁生日那天,爸爸送给我一只可爱的小狗.它刚来我家的时候只有手掌大小,全身毛茸茸,长着一双明亮的眼睛,灵敏的鼻子,机灵的耳朵.小狗来到大厅里,左顾右盼,还到各个房间瞧瞧,我给了它取了一

可爱的小猫我家有一只可爱的小花猫.它的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,像一只“不合格的小斑马".它刚到我们家的时候还很小.还没有一个毛线团大呢!它喜欢悄悄地躲在一旁,简直就像一个害羞的小姑娘.小花猫

勤政廉政、科学发展——教育活动体会毛泽东同志曾经告诫全党同志：“房子是要经常打扫的,不打扫就会布满灰尘；脸是要经常洗的,不洗就会灰尘满面.”此次“勤政廉政、科学发展”教育活动,恰似春风化雨,为我们再次

写它吃东西,玩.

提纲可以写作提纲中心思想本文描写：校园的美丽表达：我对这美丽的校园的喜爱.全文分5段第一段：美的让我陶醉.第二段；我与它相识了多久.第三段：校园的环境.第四段：人们怎样.第五段：我爱我美丽的校园.扣题

我看校园风景线空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园.　　晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落

啊!美丽的校园!啊!有趣的故事!啊!生动的回忆!3个啊运用了排比句!更能让生动的感情步步递增!这样可以加分不少哦!我是小学语文教师哦!

美丽的校园我们的学校美丽极了.每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅.春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷

就是写你的家乡的特产、标志性建筑物、好玩的地方、然后说你喜欢就行了.

多看看这方面的作文,你自然而然的就会写了

校园一角我们的校园是一座美丽的大花园.走进学校北大门口,就会看见三棵高大的大松树,他们高大威武,挺拔,粗壮.站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点细碎的日影.它最勇敢了

可以分三部分：1、小花猫怎么来到你身边的2、小花猫的外观特征、生活习惯3、小花猫与你和家人的相处中有什么可爱的表现.结尾表达岁小花猫的喜爱.

从学校的历程开始写起啊.然后到校门.然后有什么美丽的风景啊.比如说花圃什么的.然后写操场.从一进门的对面写起然后左右.再写教学楼,外观,层数,自己的教室什么的.最后写写写自己对学校的喜爱什么的,

先描写它的整体,比如白白胖胖之类的；再写长长的耳朵,到眼睛,到小嘴,脚,尾巴等；最后写它的生活习惯,活动啊,比如吃菜时的样子.差不多就可以了.有问题再问好了

我的校园那是一个美丽的地方,一个让我懂得许多道理的地方,它就是我的学校——七都中心小学.走进校园,映入眼帘的是一个大圃园,花圃分为两处,一处左边,一处右边.左边的花圃中间有一座假山,是用许多石头砌成的

可爱的小女孩看到这个题目,你一定有许多疑问：“这个女孩是谁?她叫什么名字?她有什么特别?……”别急,听我说嘛.我要讲的,是我认识的一个活泼可爱的小女孩.因为她妈妈的工作繁忙,我很少见到她.但她却给我留

可爱的小兔子我六岁的时候拥有一只小兔子,它是一位养兔的师傅送给我的.我抱着这雪白的“羊毛娃娃”回家,放在阳台的一个大纸箱里.它伸长耳朵,左听右听,我一看这姿态,想到：“好一个醒目的动物!”每次我对它说

我爱我美丽的校园炎夏已至,又高又蓝的天空上,偶尔飘过的白去就像公园里平静的湖面上,驶过的游船.一阵阵夏风吹过,吹得你心旷神怡.再走进我们美丽的校园,你会发现,她很美.我们来到高大的雪松前,看它那粗壮的

详见上文··

可爱的小狗.我有一只调皮可爱的小狗.小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动.一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音.小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴