四岁孩子智力60 迟缓吗

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脑容量大并不能说明智力水平高.脑表面的褶皱越多,智力水平越高.中枢神经系统神经元之间的突触越多,人脑贮存的信息量越大.爱因斯坦的脑重量虽然小,但是由于其脑两侧有较大的突起,思考时两侧比常人多出来的部分

有个妈妈,给孩子弄了不少智力玩具和学具,然后让孩子在那里自己摆弄,一摆弄就是几个小时.那些玩具和学具的宣传都挺好听,什么锻炼逻辑思维能力,提高智力等等.我想说,摆弄这些东西肯定比让孩子坐在电视机前看电

这个,钙铁锌硒都会促进孩子发育,主要是用药方面要注意一些,像喹诺酮类的药物（一般常用的诺氟沙星就是氟哌酸,还有培氟沙星之类的药物）会抑制骨骼发育,影响孩子的生长.

学得快,忘得也快,再大一点会好一些.

现在市面上很流行用动脑机开发4-12岁孩子的智力啊.以太动脑机融合了益智游戏、点字书、IQ评估、WIFI功能等.是一款很不错的开发小孩子智力的产品.

玩具是儿童的天使大文豪鲁迅先生说：大文豪鲁迅先生说：玩具是儿童的天使.这话真是再恰当不过了.一件好的玩具就象一个翩翩而至的安琪儿（小天使）,给孩子带来了欢乐,也点燃了孩子智力的火花.玩具对孩子的成长会

少儿英语学习要选择一些简单的英文小故事读本或者多媒体教材,适当背一些常用单词,多看这些读物可以提高听说,口语和阅读能力.其实最有效的就是买一套英华兰魔法少儿英语,家长制定个计划让孩子学习少儿英语,非常

时不时教一些是很好的,但不能强求,如果小孩对英语厌烦了,上学后就会有些麻烦,夸赞式的教育是最好的,四岁的小孩学英语现在也比较正常,祝你的孩子以后能考上好大学!

博文智星玩教具特点是：既不是单纯的玩具也不是单纯的教具,而是寓教于乐,让幼儿在游戏当中提升动手能力,观察力,心算能力,手指的敏感度等等,不同的玩教具具有不同的作用.

买一个视觉影像图：使用方法每天2次,每次1-2分钟.可以让孩子盯着看,或者从左到右闪着（以一秒钟一张的速度由前向后抽卡）给孩子看.家长要注意孩子的眼睛是否盯着看,同时要让孩子以愉悦的心情来接受.目的训

1、拼图游戏、玩的面团、粘贴物、彩色书、彩色笔、手指画用具、硬纸板书、乐器,各种动物形象的毛绒玩具、玩具餐具、玩具家俱、小桶、小铲、小漏斗、小喷壶等.2、简单的拼图玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的

回答：赵惠君(上海儿童医学中心血液科副主任血液/肿瘤专家)　　　　赵惠君：最好方法是测血中微量元素的含量.虽然目前用头发测锌现在很普遍,但在医学界上有争议,所以说血中含量是最可靠的.(20:56:57

迅速

应该不算的,这个年龄的孩子对事物的认知才刚刚开始,家长现在要做要做的就是引导,家长是孩子的启蒙老师嘛!慢慢教就好了

那就给他买些开发智力的小玩具啊,玩具小孩都喜欢,还能在玩的同时提升智力,我儿子用的是以太动脑机,现在天天非常喜欢玩这个!这个主要功能就是锻炼孩子的智力!

额,这个应该没影响吧,海拔高度只是有一定的气压变化,而生长发育与生活条件有一定关系,智力还与生活的环境因素（非地域因素）有关,应该没影响,但过去肯定要适应一段时间（高原反应）

一、什么是智力智力是人的一种心理品质,它具有无法观察到的特点,关于智力的概念是国内外长期争论的问题,至今没有一个统一的认识.在我国较为流行的看法认为,智力是各种认识能力的总和.观察力,它包括有智力的条

孩子用着还可以啊,动脑机能全面开发七大智力,锻炼记忆力、观察力、空间想象力、逻辑推理力等等,并且里面的每款游戏经典或流行,充满乐趣规则简单,操作方便每款游戏只用一句话就能说明,一玩就会!希望可以帮到你

有那不叫主权,叫“自主行为能力”.在法律中只有法院才能界定有无“自主行为能力”.残疾人鉴定级别只是证明其是否残疾人,不能说明其有无“自主行为能力”.附：（残联仅是人民团体~无政府资质）智力残疾分为4级