作业帮四名同学做加法练习:任给一个六位数,将它的个位数字(不等于0)拿到这个数的最左边
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 10:55:32
1、解释下面的字（1）小憨：休息（2）聆听：倾听2、从文章中找出与“给美丽做道加法”中“美丽”一词相呼应的语句（1）：惹得满教室的花朵晃动起来（2）：看长长短短的七排秀发及秀发下这亮晶晶的112粒黑葡
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1、就像平静的湖面落下一枚硬币,突然的响声,惹得教室的花朵突然晃动起来.2（1）生动形象的写出了孩子们的认真表现（2）看到学生学习的进步,感到高兴3、（1）反射的美丽是表面的美丽,而增加的美丽是真正自
/>石头放入杯子后,杯中水上升的体积等于石头的体积,所以石头的体积为V=3.14*R^2*2=157立方厘米
人生而具有的美丽或者说皮相外表的美丽会随着时间的流逝而渐渐消退再年轻美丽的人到了暮年都难免风华不再那么要想保持住那一份美丽或者说要想获得真正的美丽就要不断的给美丽增添新的内涵学识也好涵养也好或者宽容善
1、解释下面的字（1）小憨：休息（2）聆听：倾听2、从文章中找出与“给美丽做道加法”中“美丽”一词相呼应的语句（1）：惹得满教室的花朵晃动起来（2）：看长长短短的七排秀发及秀发下这亮晶晶的112粒黑葡
设这个六位数为abcdef，则转化后的新数为fabcde，设abcde=A，f=B，则原数=10A+B 新数为100000B+A，将两数相加：10A+B+（100000B+A）=100001
李成说：“如果高再增加2分米,它恰好是一个正方体”.说明底面是一个正方形.张梅说：“这个长方体的侧面积是96平方分米”.说明高是4分米.袁志海说：“它的底面周长是24分米”.说明底边长6分米.张梅说：
求六三班卷的就要求出六二班六一班的五分之四就是用留六一班乘上五分之四就是500*5分之4,然后得数乘上8分之9,就求出来了列式：500*5分之4=400元400*8分之9=450元答：六三班捐款450
24个9+9—1+9-2这是思路每次减去重复的
发个图呗帮你做做再问：没图呀！
845267,8+4+5+2+6+7=32偶数因为两个数的数码位置虽然变了,但是各数码的和不变,所以他们相加的和,其数码的和应该是偶数.
18再问：算式再答：42-42/7*4=18
设所写的六位数中前五位数为a,个位数为b,则：前后两个六位数之和为：(10a+b)+(100000b+a)=11a+100001b=11(a+9091b),是11的倍数,172536=11*15685
620708设这6位数的首位是a,个位是b,其余的用c表示则这个6位数=100000a+10c+b新6位数=100000b+10c+a所以和=100000a+10c+b+100000b+10c+a=1
1、你看50个球的话每个人投5个就可以了,51个就不行了,就要至少有一个同学投进6个球了吧.2、你看啊,37个人,总共就只有12个属相,你要人人都不同属相明显不可能,最多每十二个人轮一次,到第36个人
10+12-18=4（人），答：两题都做对的人数有4人．
解题思路：作文指导解题过程：我给美丽做加法这个题目写成“叙事的记叙文”最合适，主题在于挖掘出“美丽”的深刻含义。比如，我是一个外形很美丽的学生，真诚帮助
一定有一个同学至少投进几个球,即投进最多的人至少投进几个,也就是在大家投进的几乎平均的情况下,最多的人进了几个.33除以6=5余3那么,剩下的3个要有人投所以,共进了（5+1）个,也就是6个为什么不可