四下语文书的第15课生字组语-搜答案-智慧作业帮

车水马龙?

驯,榛,榉,栗,矫,缨,舵,苔,藓,狭,勉组词：驯马、驯服榛树、榛子榉树、（红榉,血榉,黄榉）栗色、栗子矫正、矫情缨络、缨帽长缨枪舵手、船舵苔藓、青苔皮肤藓、手藓狭长、狭隘勉强、勉励再问：有没有拼音再

生字：崇、旋、嘉、砖、隔、屯、堡、垒、仗、扶、智、慧、魄组词：崇山峻岭、蜿蜒盘旋、嘉峪关、城砖、每隔、屯兵、堡垒、打仗、扶着、智慧、气魄雄伟

殿宫殿廊走廊柱柱子栽栽树筑建筑阁阁楼朱朱红堤堤岸雕雕塑狮狮子态形态

好的楼主~为了方便,我就只发你需要的10、11课了咯~如果楼主满意,希望采纳最佳答案!谢谢!

全给你了1,走,我们去植树补充习题答案一,读一读,再抄写.二,读一读,根据提示写句子.1,小鸟是人类的朋友.2,风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地.三,根据课文内容填空.1,沟渠,山坡,欢声笑语,一

四下的语文书

什么版的?

如果是人教版,六年级上册语文书第9课是《穷人》,组词如下：搁：耽搁、搁置、搁浅填：填空、填补、义愤填膺怨：怨气、幽怨、任劳任怨掀：掀翻、掀开、掀起唉：唉声叹气裹：包裹、裹腿、裹足不前魁：魁梧、魁首、魁

颧：（颧骨颧颊）鬓：（双鬓鬓毛）稞：（青稞黄稞）搪：（搪瓷搪塞）熬：（煎熬熬汤）唉：（唉声叹气讯唉）敛：（收敛敛财）疙：（疙瘩疙皱）奄：（奄奄一息奄逝）噎：（噎下噎食）锈：（生锈铁锈）

嗡weng鹿lu骏jun鹰ying潺chan脂zhi婴ying眷juan选自小学语文六年级下册人教版：这片土地是神圣的嗡嗡小鹿骏马雄鹰潺潺脂肪婴儿眷恋

生字是我们的朋友,我们每天都会认识到不同的生字,就像我们遇到新的朋友一样,渐渐地,我们熟悉了,我学会了运用生字写更生动的文章,就像朋友能帮助我们把某件事情做得更好一样.再问：wkao再答：怎么了？不是

人教版：祸乃侵蚀垦亩营扣这是认的字,人教版第10课没有写的字.

乖、裙、兜、币、哎、橱!完啦哦

一是因为医护人员都穿白色工作服,而是由于在战争的年代,从事救死扶伤的神圣职业.所以形象的比喻为‘白衣战士’

15课鸟语,补充习题全答案一、1、2242、布谷鸟在催促快出工喜事到家喜事到家二、2、因为鸟儿不会说话,“我”也不会是鸟儿的知音的.这里的语言只是它们的叫声,加引号表示有特殊的含义.3、从聪明的乌鸦那

1．祈愿：请求,希望.2．鸡埘：鸡窝.3．虔诚：恭敬而有诚意.4．留滞：停滞,不流通.5．襁褓：包裹婴儿的布或被.6．烂熳：烂漫.7．油光可鉴：可以当镜子照.鉴,原意是镜子,这里用作动词.8．标致：漂

孤塔耸起高插青冥碧瓦飞甍历历在目一切乌有直插宵汉黯然缥缈……强烈要求加分!这都是我手打的!

不同类型的文章分段的依据也不同.记事的文章可以按时间分、地点变换分、事情发展的先后顺序分等.

四下语文书答案

去买《教程全解》和《快乐鸟》辅导书很管用,我们老师就叫我们用这个.