四下语文27课主要讲了什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/02 02:32:53
四年级上册语文书29课 主要讲了什么内容

主要内容:课文介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景.

三年级语文下册第11课卖木雕的少年主要讲了什么

在异国他乡--非洲,“我”很想买一件构思新奇的象墩木雕工艺品带回国留作纪念,可是又担心行李太重,所以只好打消了这个念头.一位卖木雕的非洲少年,为了不让“我”带着遗憾返回祖国,特地在大瀑布旁等候“我”的

小学四年级语文上册第十七课主要讲了什么?

人教版《长城》这篇课文描写了长城的高大坚固与雄伟壮观,表现了长城的雄伟气魄,赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情.

五年级人教版语文上册第22课主要讲了什么内容?

课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队的转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事.长一点话:课文是按照事情发展的顺序记叙的.全文共九个自然段

苏教版五年级下册语文第二课主要讲了什么?

1、花儿充满了生机勃勃,让人感到春光美,在冰心奶奶心中儿童也是充满生机勃勃,让人感到快乐,儿童就是春天,表达了冰心奶奶对孩子们的喜爱之情.2、这篇散文以欢快的笔调,写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿

初一下语文第七课《最后一课》,这篇小说主要讲了什么故事?

《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课,通过一个童稚无知的小学生的自叙和对他的心理活动的描写,刻画了小弗郎士和韩麦尔先生的典型形象.主题开掘得

语文阅读主要讲了什么故事

✎概括文章主要内容①标题扩展法.②重点语句摘抄或串联法.③段意归并法.④重点段归纳法.(取主舍次)⑤回答问题法.(“谁,干什么/怎么样”或“谁,在什么情况下,怎样干什么”)⑥要素归纳法.(

三年级语文下册第11课卖木雕的少年主要讲了什么请讲一讲 行么,

课文讲的是一位非洲少年对中国人民的友谊.“我”到非洲旅行时,想买一个非洲木雕做纪念,又担心路途遥远,木雕沉重,只好放弃了这个打算.为了不让我带着遗憾离开非洲,卖木雕的少年等待在宾馆前,送给我一个方便携

语文五年级上册26课开国大典的第四自然段主要讲了什么?

主要写了:秩序好,人数多,群众对开国大典的重视.

五年级下册语文第六单元课文主要讲了些什么?讲了哪些事?

第六单元是综合性学习:走进信息世界主要讲了两点:1、信息传递改变着我们的生活2、利用信息,写简单的研究报告讲了9件事:1、烽火戏诸侯2、我们胜利了3、装在瓶子里的信4、因特网将世界连成一家5、神奇的电

六年级上册语文第三课第5自然段主要讲了什么

主要讲了肖邦在巴黎不甚疲劳和忧愤的双重打击,最终躺倒在病床上,弥留之际,肖邦希望自己的姐姐在他死后把他的心脏带回去,长眠于祖国的地下,表现了肖邦的爱国之心.

主要讲了什么?

《愿风裁尘》是郭敬明十年心路历程投影的散文集,于2013年12月1日正式上市.书中收录了郭敬明从2004年—2013年间的全部散文作品,经过郭敬明亲自修改和编订,还原一个褪去明星作家光环的郭敬明.

初一下册语文《最后一课》主要讲了什么

讲了作者的老师在国家沦陷后讲的最后一课的场景和内容,表现了作者老师的负责和爱国.

语文六年级上册的11课主要讲了什么?唯一的听众

本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感

四上语文书黄继光这篇课文主要讲了什么内容

主要介绍黄继光的英雄事迹,黄继光用身体堵住敌人的机枪眼,为战役的胜利做出了贡献.

六年级下册语文第12课主要围绕什么讲了哪三方面的意思

全文围绕“为人民服务”讲了三个方面的问题:一是树立“为人民利益而死,就比泰山还重”的生死观;二是正确对待批评,为人民的利益坚持好的,改正错误的;三是搞好团结,克服困难,提高勇气,互相爱护,使整个人民团

三年级下册的语文课文女娲补天主要讲了什么

说法一:女娲是一位善良的神,她为人类做过许多好事.比如说她曾教给人们婚姻,还给人类造了一种叫笙簧的乐器.而使人们最为感动的,是女娲补天的故事.传说当人类繁衍起来后,忽然水神共工和火神祝融打起仗来,他们

八年级上册语文蜡烛主要讲了什么

本文讲述了一位南斯拉夫老妇人冒着生命危险向母亲一样埋葬一位红军战士,并把自己珍藏45年的结婚喜烛点在战士的坟头的故事,歌颂了反法西斯阵营的军民用血肉凝结成的情谊.结尾两句话讴歌了南斯拉夫母亲对红军烈士