作业帮善心是真善自由辩论问题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 14:54:39
自由辩的意思就是辩论双方,以一次对一次的方式进行辩论.怎么说呢,简单点说,就是正方先发言,然后轮到反方,接着又是正方···就这样交替发言,一般都有各自多少时间限定的,谁时间用完就不能再起来发言了,而另
人非圣人,孰能无过；知错能改,善莫大焉.再问：帮忙想几个问题谢谢再答：可以啊再问：我们有任务需要想20个问题帮帮忙吧再答：20个！！！再问：是的。。再答：你能帮我先采纳么，还差点经验升级。再答：我只能
弄死了多少草根号啊1··
那你就围绕着崇噢像有何利益得基础上开始辩论啊
1、请问对方辩友,如果司机们人人都能自律,红绿灯后面为什么还要安装监控头呢?2、请问对方辩友,如果没有交警严查,酒后驾驶的人还会少吗?3、请问对方辩友,如果没有监考老师,作弊的人还会少吗?4、请问对方
当你爱上一个人,你可能只是爱上了她（他）的某个方面,美丽/英俊,才华,温柔等等.但是要和他长期相处,就需要包容他的一切,这也包括他身上的所不欣赏的那些部分,要能够忍受他的缺点.英俊美丽的人也许滥情,才
你可以借助反问,比如有文凭就能代表知识水平么?有多少大学的教学质量低下?学生在考试阶段用抄袭、贿赂的方式提高成绩?对方辩友能保证文凭的取得都是靠的真凭实学么?
正：讲诚信是中华民族的传统美德,话说：民无信不立.如果一个人不讲诚信,不管以后怎么样,都没有人会相信你了.反：假如说有一个孩子得了重病,家属要安抚他,但是这时如果说实话,可能会让孩子有恐惧心理,应该说
有善心才有善行,所以无善心就不可能生出善行来,所以说,没有善心的善行就不是真善.
世界上根本就没有绝对的自由,自由好不好,要看你拥有的那部分自由,和你的那部分枷锁,在你心中的平衡关系,如果枷锁的那部分给你心中的痛苦大于你所得到的自由,你就不快乐,这样的自由也就不好,而反之,你的自由
对方可能说：1、网络虚拟,存在不真实性.2、言论自由,会让网络秩序越来越混乱,管理又跟不上.问题：1、今天我发条短信告诉您,您中了五百万您信吗?（不信）您看,手机短信也有可能存在虚假信息,同样电视还可
例如,我们都知道社会由家庭组成,家庭靠亲情维系,在商品经济时代,由于商品经济的冲击,我们更需要这种亲情来维护社会的安定.要是商品经济时代没亲情的话,那靠什么来维系社会?靠钱吗?亲情是一切感情的基础,无
一个人有一颗善心,那才是真善要是一种人,只是为了让别人看他多有爱心而做出行动.并不是出自他的善心.这是伪善.
善心重要于善行英国作家伯吉斯的小说《发条橙》堪称一部现代经典.它的主要内容如下：少年亚历克斯是一个地地道道的小流氓,他打架斗殴、无恶不作.在他被捕后,政府采用经典条件反射技术——书中称为“路多维哥氏技
首先,你没有明确你是那一边,所以我不知道何为“对方”.本场焦点在于第一“有善心”未必行得了“善行”；第二“善行”未必来源于“善心”.“真善”的词义是：尽善,完美.明归有光《制论·史称安隗素行何如》：“
当然是善行重要,而且没有听人家说过嘛,做一件善事容易,做一辈子善事就难了.所以有善心只是心动而已,你的行动才能决定一切.
为了自由而战斗会死人滴...
自由二辩是根据你的观点,进行盘问,现场解答,自由辩问题就要根据你是正方还是反方的角色进行提问,现在不清楚你是正方还是反方?
我觉得是善心,我觉得有有些人做的善行是为了某种目的.而有善心的人,我想有能力和机会,一定会有善行的.
老师们同学们,大家好,关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展弊大于利.科学发展不一定符合科学精神,而实践中科学的发展往往颠覆了科学精神.一,科学发展不能解决所有的问题.二,科学发