哭得喉咙哽住

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 17:55:08
最后一课 韩麦尔先生为什么哽住了,哽住了的原因

因为这最后一课结束了,德语马上要代替法语了,爱国的韩麦尔先生想到这个就哽咽住了

鸟儿高兴起来了,呼朋引伴得卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着.这句话的描写角度,作用

这句话不直接写春天,而从鸟的角度,采用拟人的修辞手法,以鸟喻人,以它的感受,它高兴了,唱着歌还和清风流水应和着,不仅把春天来了鸟的欣喜之情写出来,也写出了春天来时风和水的状态,同时也表达了作者愉悦的心

狼与仙鹤阅读答案,狼饿极了,他好不容易捕到一只羊,便大口大口地吃起来.狼吃完一条狼腿,刚想吃另一条,不料,喉咙里哽住了一

如果仙鹤不飞走,故事结局如下:仙鹤听了狼的一番话才恍然大悟,这才明白站在她面前的是一只凶狠的狼,一直货真价实的恶狼,仙鹤十分生气,对狼说道:“你怎么可以这样,你喉咙里哽住了一根骨头,我好心帮你钳出了骨

哭的喉咙哽住,出不来声音,形容极度悲伤. () 根据意思写词语

抽泣再问:还是这一题,簇拥着围了上来()再答:就是簇拥

狼与仙鹤(阅读题)狼饿极了,他好不容易捕到一只羊,便大口大口地吃起来.狼吃完一条狼腿,刚想吃另一条,不料,喉咙里哽住了一

1、仙鹤被狼吃了.2、仙鹤告诉了狼要知恩图报.3、仙鹤明白了自己的脖子能从狼的喉咙出来已经是很幸运的了,不应该再和狼要做手术的报酬.

最后一课中韩麦尔为什么哽住了

韩麦尔老师穿上节日盛装,村里的老人到学校里来,是为了“表示对就要失去的国土的敬意”,是为了上这“最后一课”.这一段心理活动,表明了老师真挚深切的爱国热情,也通过弗郎士对老师的怜悯、尊敬和感激之情,表明

( )的喉咙

哽咽的喉咙,沙哑的喉咙,干涸的喉咙,

用喉咙造句

1.他把卡在喉咙里的糖咯了出来.2.他的喉结在喉咙里上下滚动.3.帕迪的心提到了喉咙口.4.爱德华清清喉咙,擤擤鼻子.5.一想起她,他就觉得喉咙发紧.6.一只狼,喉咙里卡住了一根骨头7.他清了清喉咙.

严监生喉咙里的痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸出,两个手指头

我们体会到了严监生(直到死不肯咽气只为心疼灯盏里的两根灯草爱财如命吝啬真是“一茎灯草不挑,两根指头不倒”啊!)择优录取,

阅读短文答问题严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸这两个指头

阅读短文答问题\x0d严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸这两个指头5