作业帮哪些固体培养基分离技术可以被用来获得目的的微生物的纯培养?他们的适用范围及特点
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 03:46:38
加入过量稀硝酸,铜会溶解在溶液里,1、将剩余的金过滤,用水洗涤,然后烘干,得到金2、溶解了的铜变成了铜离子,加入过量的氢氧化钠,使得铜离子完全沉淀为蓝色的氢氧化铜,将沉淀过滤出来,加入至完全分解为黑色
真菌培养基如,马丁氏培养基察氏培养基、土豆培养基.固体培养时,由于霉菌菌落大,可以容易地淘汰掉酵母和细菌.可加链霉素等原核抗生素抑制细菌类.酵母分离采用麦芽汁培养基,一般可以淘汰掉霉菌.万一长了霉菌,
酵母菌比较喜欢糖的环境,用经典的豆芽汁培养基比较好,加2%琼脂倒平板,划线分离分离两三代就应该比较纯再斜面保藏,用豆芽汁或YPD都可以
当然可以,但也要看你接种的目的.平板稀释涂布一般用于单细胞或菌种分离操作.
真菌细菌不同.细菌的话,很简单,就是划线分离得到单菌落.如果是真菌,就比较麻烦.常用有以下几种.有孢子的真菌,可以将孢子用无菌水洗下,稀释到一定倍数,根据孢子大小而已.然后,跟50-60度的水琼脂平板
低温减压分馏,比如从空气中分离出氧气和氮气
A,青霉素是抑制细菌生长的,为什么发炎了要打青霉素啊?对吧.因为大多数发炎是由于细菌引起的.但是真菌可以在青霉素培养基上生长.
当然可以,这是分离微生物的常规方法.
LB培养基,是微生物学实验中最常用的培养基,用于培养大肠杆菌等细菌,分为液态培养基和加入琼脂制成的固态培养基.加入抗生素的LB培养基可用于筛选以大肠杆菌为宿主的克隆.
会不消化分解这累物质的酶在体内很少
酵母菌比较喜欢糖的环境,用经典的豆芽汁培养基比较好,加2%琼脂倒平板,划线分离分离两三代就应该比较纯再斜面保藏,用豆芽汁或YPD都可以再问：谢谢！那么，麦芽汁琼脂培养基培养酵母菌主要是用于什么情况？可
硝酸或浓硫酸,也可以用三氯化铁、硝酸铁(3价)或硫酸铁(3价),其中后两种可以代替硝酸和浓硫酸.
严格厌氧微生物分离主要用厌氧手套箱或亨盖特滚管技术.具体查百度吧.非严格厌氧的话,在一个密封干燥皿底部加入吸氧剂,再把涂布好的平板放进去密封培养就是了.还有反扣平板,在平板盖子里放吸氧剂,再将平板密封
应该主要是为了方便单个细胞长出来clone,用以区分细胞.一个细胞就会长出一个clone,里面的所有细胞都是一样的如果是污染了混了其他的菌,首先它有可能不同颜色,clone的特征也会不一样.就算乍看都
固体培养基最重要的就是植物组织培养中用到的,判断是否是固体培养基重要的是否含有琼脂含有琼脂的培养基基本上都是固体液体培养基在细胞工程和备胎工程中较常见细胞工程中的动物细胞培养是液体的（其中含有血清）胚
蛋白质的分离纯化方法很多,主要有：（一）根据蛋白质溶解度不同的分离方法1、蛋白质的盐析中性盐对蛋白质的溶解度有显著影响,一般在低盐浓度下随着盐浓度升高,蛋白质的溶解度增加,此称盐溶；当盐浓度继续升高时
液体培养基培养往往由于缺氧造成培养物死亡,一般采用浅层震荡培养.大多数采用固体培养,便于观察培养物,移动方便.固体培养可以避免液体培养产生玻璃花趋向.但液体培养也有优点就是培养物增殖迅速,生长快.
刚果红是后加的,不能在制培养基的时候就加!一般先是配置含羧甲基纤维素钠（cmc）的固体培养基,分离培养,等长出菌落后用刚果红将培养基染色,在分解圈内染色较前,从而判断该菌产纤维素酶!
琼脂质量太差或者没有加够或者计算错误了.再问：琼脂好着，它与PH有什么关系没？谢谢！再答：应该有关系，如太酸可能就酸水解了。但是一般配置培养基不会有那么酸的条件。
都可以的.液体培养基中会长出菌膜,但不是所有细菌都会长成菌膜,比如厌氧或兼性厌氧菌,就生长在液体各部或是底部.半固体培养基中也可以长出菌落.