哪些事例能说明矛盾是推动事物发展的源泉和动力的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 11:03:51
这句话是错的,矛盾是事物发展的动力,但矛盾是客观存在的,必不能通过人的主观意识制造出来的.马克思主义认为矛盾是客观存在的,是推动事物发展的内在动力.
矛盾是事物发展的动力,因而矛盾越多越能推动事物的发展.这个提问有逻辑方面的问题.前一个矛盾与后一个矛盾是两个不同的概念.前一个矛盾指“事物的对立统一规律”,后一个矛盾指“麻烦”.问句中的发展是指变化,
例如战争与和平是一对矛盾,由于人们不懂得珍惜和平,所以战争云起,战争在带来不幸的同时正好启发人们的和平精神,从而使人们结束纷争,历史继续和平发展.再如:没有遗传就无所谓变异,没有苦就无所谓乐……
你问我问题,我回答你,然后我可以得到积分.一个“矛盾”便完成了.并非所有矛盾都能推动事物的发展(指进步性),推动事物发展的是时间,矛盾只是其中的重要组成,而非全部.从某种意义上讲,时间就好像是大海,而
先分析经济基础在考虑上层建筑坚信道路是美好的发展是曲折的突出主要矛盾忽略次要矛盾再说白点不要在一棵树上吊死
为何说推动事物发展的是矛盾呢?没有什么道理,只是教科书上说的,与我们一般说的动力不同.这个矛盾仅仅指的是内部矛盾吗?不是.内因为根据,外因为条件.
:(1)事物发展的动力是事物的内部矛盾,矛盾的同一性与斗争性在事物发展中都起着重要作用.(2)矛盾的同一性在事物发展中的作用主要表现在:a.矛盾双方相互依存,使事物保持相对稳定性,为事物的存在和发展提
人类社会的基本矛盾是生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾,它是贯穿人类社会始终的基本矛盾.我国是社会主义社会不存在阶级斗争.要想完善我国的整体,就必须进行改革,就是有了这些矛盾才能进行改革
矛盾:矛盾是在两个或更多陈述、想法或行动之间的不一致.汉语辞源出自《韩非子》中《难一》所述故事.在逻辑中,矛盾被更加特殊化的定义为同时断言一个陈述和它的否定.在口语和辩证法中,矛盾有着同形式逻辑中完全
举例:马克思主义哲学认为,人类社会的进步,是靠两大基本矛盾推动的.这两大矛盾是,生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾.再多加一条,人的一生,是衰老与抗衰老的矛盾,年青是生长的速度超过衰老的
两个人都是不是.这是一个哲学范畴的命题,早在马列毛之前就有了,但是后来成为马克思的辩证唯物主义的一个真理.
蒸汽机的发明生产力极大的提高.资本主义经济发展.工业结构发生了变化.使东方开始从属于西方,推动了资本主义发展,资本主义制度开始确立对世界的统治,并出现了新交通
矛盾推动事物的发展,是事物发展的源泉,我觉得关键是解决矛盾才呢过推动事物的发展,矛盾本身是有碍于事物的发展的,矛盾解决了,事物才能发展,否则会阻碍事物的发展~
感悟矛盾是事物发展的动力和源泉.二.课前准备1.教师搜集案例、图片、多媒体资料等制作多媒体课件.2.让学生回顾、整理所学的政治常识知识:中国走和平发展道路的原因.3.学生以小组为单位,预习第一节内容.
在图中,甲、乙二人的上与下是互相对立的,双方在一定条件下处于平衡状态,构成矛盾的统一体.双方相互依存,不可分割地联系在一起,互为存在的前提.因此,结论是“不敢剪”.剪断绳子的后果会是什么呢?——失去矛
在60多年前,一位名叫密卡尔逊的生物学家,发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓,而美国西海岸却没有这种蚯蚓.这是为什么呢?这个疑问,引起了当时正在研究大陆和海岸起源问题的德国地质学家魏格
唯物辩证法的对立统一规律提示了世界上一切事物的矛盾运动规律.这一规律告诉我们,世界上一切事物、现象和过程的内部都包含着相互关联、相互排斥的两个方面,事物之间或事物内部各要素之间在一定条件下共处于一个统
按力的作用效果来划分,是推力.
矛盾:矛盾是在两个或更多陈述、想法或行动之间的不一致.汉语辞源出自《韩非子》中《难一》所述故事.在逻辑中,矛盾被更加特殊化的定义为同时断言一个陈述和它的否定.在口语和辩证法中,矛盾有着同形式逻辑中完全
矛盾既然能推动事物的发展中的矛盾是一个哲学概念,并不是通常说理解的意思,与和谐社会没有任何关系.矛盾具有具有普遍性,即时时有矛盾事事有矛盾.因此和谐社会并不是一个没有矛盾的社会.希望这么说你能理解