品德与社会三年级下册试题山东教育出版社

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下载教科版小学三年级品德与社会下册期末试卷

一、填空.(每空3分,共27分)1、我国有()民族,()少数民族.2、有错先说“对不起”那叫(),原谅别人说“没关系”().3、李素丽被誉为老人的(),育人的(),外地人的()病人的(),群众的().

北师大版 三年级下册品德与社会期复习题

北师大版六年级下册品德与社会第四单元检测题一、精彩补白(每空1分,共40分):1.年月日,日本在投降书上签字,第二次世界大战结束.它是一场规模空前的战争.2.第二次世界大战期间,著名画家毕加索为了表示

教科版三年级品德与社会上册期末试卷

神仙运动会自从凡间的2008奥运会成功举办后,天上的神仙知道了,也想举办一届奥运会,纷纷向玉帝请求,玉帝也想放松放松,马上答应了.这个消息像插了翅膀似的,不一会便传遍了三界.唐僧师徒听了,觉得每天打坐

有北师大六年级下册品德与社会的试题吗?

小学六年级下册品德与社会期末考查试卷班级________姓名_________得分_________一、我会填.1、奥林匹克运动的宗旨是通过没有任何,具有奥林匹克精神的体育运动来,从而为建立一个和平、

品德与社会三年级上册教案

小学三年级品德与社会全套教案(上册),共48页,这里只能复制一小部分,详细的你到我们网站去下载吧三年级上册品德与社会教案[伴你教品德与社会]我长大了〖课程资源的开发与运用〗  (一)学生准备  能够反

泰山版三年级下册品德与社会教学计划有吗?

·四年级品德与社会下册三年级(下)教学计划·教学内容1.社区――我的大“家”第1课时我要找泰山版三年级下册品德与社会的教学计划再问:三年级

泰山版三年级下册品德与社会的教学计划

『小学思想品德』教科版品德与社会四年级下全册教案·四年级品德与社会下册三年级(下)教学计划·教学内容1.社区――我的大“家”第1课时

山东人民出版社品德与社会教案

四年级第一单元单元备课一、教学内容:本单元有三课:第一课:生活需要消费.第二课:不同的购物场所.第三课:做聪明的消费者.二、教学目标:情感态度价值观:1养成热爱劳动、勤俭节约的态度.2、养成文明礼貌、

品德与社会试题,求答案

1巴比伦、古埃及、古印度和中国.2甲骨文3北京4九一八5WTO6互联网1、对2、错3、错4、对5、对袁隆平杂交水稻之父郑成功成功收复台湾瓦特发明蒸汽机张骞出使西域,开通“丝绸之路”史蒂芬孙制造以蒸汽机

求文档:山东人民出版社五年级下册品德与社会期末检测题

五年级下学期品德与社会期末综合检测姓名等级一.填空30%1.生命赋予我们不同的特点,男孩、女孩各有各的可爱之处.我们要_____、_____、_____、生活才更加充满.2.如果没有健康的身体,___

2011年人教版六年级下册品德与社会第一单元试题

一、填空.(20分)1、学会与人打交道是一种(),掌握这个本领会使你成为一个()的人.2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(),又有().3、男孩和女孩在做同一件事的时候

小学三年级品德与社会期中试卷

一、填空.1、我们要做一个知荣明辱的小学生,要时刻牢记以为荣,以危害人民为耻;以为荣,以背离人民为耻;以为荣,以愚昧无知为耻;以为荣,以好逸恶劳为耻.2、请你写出一句珍惜时间的格言或谚语.3、在日常生

上海科技教育出版社品德与社会三年级下册教案,

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=182  『小学思想品德』小学五年级上品德与社会全册教案  ·我是小小主人翁1、爱护集体荣誉主题一

鄂教版品德与社会三年级五年级六年级下册单元测试试题

只找到这点:一、填空:(16分)1.石家庄某一天的最高气温是6℃,最低气温是-2℃,这天的温差是().2.托运处在花坛的东偏北40°,通常说托运处在花坛的北偏东().3.将-5、5、-2、1、0、-8

求山东教育出版社品德与社会三年级上册的《我成长的故事》课件

你看这个可以不学目标:1.通过了解自己的成长经历,感受父母长辈的养育之恩,体会家庭中的亲情.2.体会凡事做计划的重要性和好处,养成做计划的习惯.3.培养收集、处理信息的能力.学生情况分析:我们中华民族

五年级下册品德与社会期末试题(山东美术出版社)

五年级下学期品德与社会期末综合检测姓名等级一.填空30%1.生命赋予我们不同的特点,男孩、女孩各有各的可爱之处.我们要_____、_____、_____、生活才更加充满.2.如果没有健康的身体,___

六年级下册品德与社会试题

一.填空1.男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样.2.‘最能实惠与朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢悦的谈话),(同情的流露),(纯真

鄂教版三年级品德与社会上册教学计划

这个辩题,是一个比较型的题目,比较的平台,是“是否有利于社会道德进步”那些违反社会公德人,将被人们所不齿.最近看到一个关于“职业道德与社会..