作业帮咏柳第四句突出了春风
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/25 16:51:11
春风吹绿了田野（改为反问句）
春风难道没有吹绿田野吗?
春风吹绿了田野改成比喻句
春风吹绿了田野,像一张无边无际的地毯.
春风把小树吹绿了改成拟人句
春风梳绿了小树的头.
春风吹绿了原野 改为比喻句是什么
春风吹过原野像绿色的地毯
春风一吹,小草边露出了地面比喻句拟人句
比喻句：春风一吹,小草便如雨后的春笋一样露出了地面.拟人句：春风一吹,小草便懒洋洋地露出了地面.
凉州词第三句中“羌笛”是古代羌族的什么?第四句中春风不度玉门关描写了边塞的什么?
抒情凄凉王昌龄的《从军行》： 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关. 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还.
春风吹绿了柳枝变拟人句
柳枝被春风吹绿了
春风吹绿了田野（改为比喻句）
春风似颜料,把田野染绿了.
改为反问句（三种改法） 春风吹绿了田野
难道不是春风吹绿了田野吗?难道田野不是春风吹绿的吗?吹绿田野的难道不是春风吗?
春风吹绿了田野.改为3句反问句.
春风难道没有吹绿了田野吗?春风怎么没有吹绿了田野?难道春风没有吹绿了田野吗?
是春风吹绿了田野 (改反问句)
难道不是春风吹绿了田野吗?
“春风吹,迎春花开了” 改为拟人句
春风来了叫醒了迎春花迎春花笑了
朱自清的《春》作者从什么角度描写了春风 突出了春风怎样的特点
散文《春》写江南春风的哪些特点?答：从触觉,嗅觉,听觉,正面和侧面描写的.写出了春风清新,和煦,芬芳,悦耳.
(春风一吹,迎春花开了.)这一段扩句
乍暖还寒的春风来,它一吹,漫山遍野的迎春花立即像听到了召唤一般,都争先恐怕地开了.
描写春风的古诗,要突出春风的柔和.
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关——唐·王之涣《凉州词》爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏——宋·王安石《元日》春风不相识,何事入罗帏?——唐·李白《春思》野火烧不尽,春风吹又生——唐·白居易《赋得古原草送
1.课文第四自然段采用了什么写法,突出了行道树怎样的精神品质?
1.采用对比的作用,我们在城市里春天勤生绿叶,夏日献出浓阴,而我们的同伴却在吸露、玩云.2.不矛盾,快乐是指我们为城市制造了新鲜的空气,忧愁指的是城市的污浊,损害了人们的健康.因为“忧愁”是说它有抖不
凉州词 王之涣第四句中 春风不度玉门关 ,明写了边塞的什么?
明写恶劣环境,因为春风都不会吹到哪里.
姹紫嫣红一词突出了祖国的什么?这样比喻的好处是什么?原句：你是姹紫嫣红的花园,我是春风里飞舞的蜜蜂
突出了祖国的繁荣昌盛嘛,.花园里姹紫嫣红肯定是一片生机盎然,这样比喻很生动,更显祖国的朝气蓬勃.
詹天佑第四段心理描写突出了
突出了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚强决心.