咏柳第四句突出了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/25 03:08:45
记承天寺夜游第四句流露出了作者什么的感情

表达了作者被贬谪后的悲凉,失意的落寞,自我排遣的达观,还有悠闲赏月的欣喜.

桂花雨里的比喻句,突出了桂花……

春雨就像桂花一样,香甜无比.那就把“就像”改成“好像”或者“仿佛”不就可以了,意思是一样的呀.细雨轻柔无声地从天籁洒下,在桂花的花瓣上

墨梅这首诗中写,那一句是些墨梅色彩的句子?那一句突出了墨梅的气味?

朵朵花开淡墨痕.(是写色彩的句子)赏析:我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕.只流清气满乾坤.(是写气味的句子)赏析:不要人夸颜色好,史留清气满乾坤!

忆江南 对偶句从什么角度突出了春天的什么

简析]白居易先后做过杭州、苏州刺史,江南的旖旎风光给他留下了难忘的记忆.回到洛阳以后,他写了不少怀念旧游的诗作.六十七岁那年,写下三首《忆江南》,抒发了他对江南的赞美、忆念之情.这是其中的第一首.首句

《孔乙己》第四段习题1.孔乙己最突出的特点是什么?这特点表明了什么?2.文章中,一下各句的作用是:(1)“身材高大”表明

①自欺欺人、自命清高,迂腐可笑、好逸恶劳、懒惰.②表明这是孔乙己的悲惨命运的原因之一.(1)孔乙己原本具有谋生的条件.(2)孔乙己过着食不果腹的生活.(3)孔乙己年龄已不小,经常被欺凌殴打.(4)懒惰

朱自清的荷塘月色第四段中三种描写手法突出了景物怎样的特点?表达了作者怎样的情感?

朱自清的《荷塘月色》第四段中作者运用了三种修辞手法:一是“通感”.用“渺茫的歌声”来形容荷花的清香,是将听觉和嗅觉打通;用“和谐的旋律”“如梵阿玲上奏着的名曲”来形容光和影,则是将听觉和视觉打通.二是

文中画线句使用了什么的修辞手法蚂蚁是黑的作者矍铄雪球突出了蚂蚁什么什么的

用比喻修辞手法所要强调,突出的不是颜色,而是蚂蚁那种抱成团后的紧密,团结.本句将抱团的蚂蚁比作雪球,突出了蚂蚁紧密,团结,同生共死的特点

小石潭记中第四段景物描写突出什么的氛围

突出了凄凉的气氛,作者因被贬,且有才华却无人欣赏的孤单悲伤等.

阅读理解:划线句把 藤萝 比作 瀑布 ,突出了紫藤萝怎样的特点?

突出了紫藤萝花之繁茂,隐含了生命的绵延长远.

《凉州词》的第一、二句描绘了黄河的--------,勾勒出了--------.突出了---边士卒--------,为后两

首句“黄河远上白云间”抓住远眺的特点,描绘出一幅动人的图画:辽阔的高原上,黄河奔腾而去,远远向西望去,好像流入白云中一般.次句“一片孤城万仞山”,写塞上的孤城.在高山大河的环抱下,一座地处边塞的孤城巍

作者用比喻据赞颂春天,突出了新美力的特征.这三个比喻句是?

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去.——朱自清《春》

1.课文第四自然段采用了什么写法,突出了行道树怎样的精神品质?

1.采用对比的作用,我们在城市里春天勤生绿叶,夏日献出浓阴,而我们的同伴却在吸露、玩云.2.不矛盾,快乐是指我们为城市制造了新鲜的空气,忧愁指的是城市的污浊,损害了人们的健康.因为“忧愁”是说它有抖不

《观潮》中,第四自然段主要写什么?突出了什么特点?

第四自然段主要写观潮人数之多,是侧面描写,突出了潮水的壮观

突出教师的比喻句

老师是一个海,能宽容我们的过错;老师是一片沙滩,给我们提供五色的贝壳;老师是一条船,搭载着我们驶向知识和彼岸.

詹天佑第四段心理描写突出了

突出了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚强决心.

秋浦歌第四句运用了什么手法

《秋浦歌》李白白发三千丈,缘愁似个长.不知明镜里,何处得秋霜.用了比喻的手法,将白发比作秋霜.

鼎湖山听泉第四段第三句第四句运用了什么修辞手法(两个)

1、()中的要你自己去想的!2、“越向高处,树越密,绿意越浓,泉影越不可寻,而泉声越发悦耳.”以树的密和听泉声来衬托出泉声的清亮,手法巧妙.3、按照时间顺序(近黄昏→晚饭后→入夜)和作者的浏览或行踪顺

世博轴上的阳光谷 第四小题分别突出了阳光谷造型的什么?

分别突出了“阳光谷”造型大高和美的特点.