和差问题

解题思路：本题先利用和差角公式展开，再逆用公式化简，再整体处理求值域。解题过程：详见附件

1.知道两个数有倍数关系,又知道两个数的和：比如甲乙的和是24甲是乙的5倍,问甲乙各是多少?乙就是1倍量,24就是和,5就是倍数,乙=和÷（倍数+1）=24÷（5+1）=42.知道两个数有倍数关系,又

69-16=53∵54＞53,54-53=1∴4年前弟弟没有出生∴今年弟弟才3岁,姐姐3+2=5岁69-3-5=61,(61+1)/2=31答：父亲31岁学霸在此,再问：我也想采纳，但是答案不是27，

1、师傅和徒弟两个人加工的零件的个数一样多,都是（1.6+3）*45=207（个）,而师傅用了3个小时,则师傅每小时加工的零件个数=207/3=69（个）.2、设男同学有x人,则女同学就为2x-6人,

tan(x+y)=(tanx+tany)/(1-tanxtany)=6mtanx+tany=5m代入上式tanxtany=1/6tan(x-y)=(tanx-tany)/(1+tanxtany)=1/

解题思路：银行解题过程：贷款利率下降较多，贷款利息减少，这对于从银行贷款的小企业以及需要还房贷的房奴来说，成本减少，是利好消息。存款基准利率下调0.25，比贷款利率降的少，其实是国家最大限度的保护了储

sin(x+y)=sinx*siny+cosx*cosycos(x+y)=sinx*cosy-cosy*sinytan(x+y)=(1+tanx*tany)/(tanx-tany)sin(x-y)=s

和倍问题和÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或者和－小数＝大数)差倍问题差÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或小数＋差＝大数)行程问题路程=时间×速度速度=路程÷时间时间=路程÷速度相遇问题相

解题思路：解题过程：

差倍问题的解题思路就是：数量差除以倍数差（数量差除以分率差）比如：小红体重比小明重24千克,小明体重是小红的2/5,小红和小明各有多少千克?小红体重：24除以（1-2/5)=40（千克）小明体重：40

1每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数21倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数3速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度4单价×数量＝总价总价÷单价＝数

解题思路：平方差公式的问题解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

解题思路：第二根比第一根多用去的长度是第二根剩下比第一根剩下少的部分。解题过程：见附件同学你好，如有不明白把疑问发到讨论中在交流、祝节日快乐。最终答案：略

已知两数的和及它们的差,求这两个数各是多少的应用题,叫做和差问题.和差问题的解题规律是：小数加上两数差就是大数,两数和加上两数差便是大数的2倍；大数减去两数差就是小数,两数和减去两数差是小数的2倍.因

这么类比的思路可取但还是存在一些问题的g确实类似于场强但二者都是存在变化的比如说地球上不同的海拔和不同的纬度上g是不一样的（这点等你深入学习了万有引力定律就知道了）其实,更确切的类比是拿万有引力（引力

和倍问题就是已知两数的和与两数的倍数的关系,求这两个数各是多少的应用题.小数＝和÷（倍数＋1）（一般用小数作标准量）大数＝和－小数或大数＝小数×倍数等量关系：小数＋小数×倍数＝和差倍问题就是已知两个数

和倍问题：已知两个数的和及它们之间的倍数关系,求两个数各是多少的应用题,叫做和倍问题.　　解题关键：找准标准数（即1倍数）一般说来,题中说是“谁”的几倍,把谁就确定为标准数.求出倍数和之后,再求出标准

和差问题奥数题（一）1、甲的书比乙多9本,比丙多2本,乙、丙共有书47本.问：甲、乙、丙各有多少本书?2、明明星期天上街买衣服,花75元钱买了一条裤子和一件上衣,已知上衣比裤子贵15元,明明买上衣花多

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解题思路：从56元里减去两元，书包的价钱就正好是笔记本的8倍，把笔记本的价钱看作1倍量，则书包的价钱就是8倍量，从而求出1倍量，也就是笔记本的价钱，再根据条件，求出书包的价钱。解题过程：56-2=54