和l两个主人公在思想情感上有什么共同点

（跺脚出门去呀——唉!）想当初,你羞答答来提亲,怕别人知道装作来换丝.我送你淌过淇河,直送到顿丘,都舍不得离不开你.女孩的心思怎么可以说出来呀,你怎么就不能找个好媒人?哎呀,别生气啦,就在秋天等你来迎

写作内容：都写到“求学”这一内容.表达感情：都体现出对师长的尊重和求学的诚恳.

思想和情感是人的两面,但又是统一的,思想可以改变情感,情感可以影响思想,它们是相辅相成的,人都有感性和理性两方面的.

伽利略（1564—1642）—意大利物理学家、天文学家、数学家.伽利略可能比任何其他的人更有资格称为近代科学的奠基人.其与天主教会名闻遐迩的冲突是他哲学的中心事件.这是因为伽利略是作如下论断最早的人之

姐姐埃莉诺是“理智”的代名词,她也是作者心目中的“理想女性”.她第一次出场是在小说第一段的最后,她的母亲对嫂子的粗暴举动十分不满,“因此,若不是她大女儿劝她应该先考虑考虑一走是否妥当,那么媳妇一到,她

本文因饯别而作,但对宴会之盛仅略叙,数笔带过,而倾全力写登阁所见之景,因景而生之情,不落窠臼,独辟蹊径.而局部思路的布局谋篇,取舍立意,亦颇见为文之功底.以第五段为例说明作者的情感起伏脉络：先用一连串

《钱塘湖春行》生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光,是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌.诗的首联紧扣题目总写湖水,前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象,两个地名连用.又给读者以动感,说明

这句话的意思是：不要让这一切有变化!请让青春年少,如同这花月一般永驻.全文：[仙吕]后庭花破子元好问玉树后庭前,瑶华妆镜边.去年花不老,今年月又圆,莫教偏.和花和月,天教长少年.赏析〔赏析〕作者用花好

开元二十五年(737),王维奉命赴西河节度使府慰问将士,此诗即诗人赴西河途中所作.这是一首纪行诗,诗人身负朝廷使命前往边塞．诗即记述这次出使途中所见所感.　　首二句交待诗缘何而作,以及写作的地点.“欲

包括,相当大的一部分

程门立雪宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生,他40多岁时到洛阳去拜见程颐,当他与另一位同学来到程颐家的时候,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已经下了一尺

表达自己虽报国无门却壮志不坠,处困顿而情操不移,遇逆境而壮志更坚的执着态度.抒发了自己交织于内心的失望与希望,痛苦与追求,失意与奋进的复杂感情.此赋描写滕王阁四周景物和宴会盛况,意境开阔,大气悠远.结

湖心亭看雪作者出身官僚家庭,一生未做官.他继“公安”“竟陵”两派之后,以清淡天真之笔,写国破家亡之痛,寓情于境,意趣深远,是晚明散文作家中成就较高的“殿军”.《湖心亭看雪》以精炼的笔墨,记叙了作者自己

房价上涨一半是谁的灾难?叶扩一部小小的《房地产蓝皮书》,竟引来中国社科院内部的一场学术争论大战,如今这场战役的余波依然未了.25日,中国社科院蓝皮书事件的三位“涉案人”曹建海、牛凤瑞和邹东涛共聚一堂,

老大那堪说.似而今、元龙臭味,孟公瓜葛.我病君来高歌饮,惊散楼头飞雪.笑富贵千钧如发.硬语盘空谁来听?记当时、只有西窗月.重进酒,换鸣瑟.　　事无两样人心别.问渠侬：神州毕竟,几番离合?汗血盐车无人顾

同情呗希望人间多点爱不要歧视弱势群体

原文风雨凄凄,鸡鸣喈喈.既见君子,云胡不夷?风雨潇潇,鸡鸣胶胶.既见君子,云胡不瘳?风雨如晦,鸡鸣不已.既见君子,云胡不喜?这首诗写妻子乍见到久别的丈夫时的喜悦心情.在一个风雨大作、天色阴沉的日子里,

从一见钟情,朝思暮想,进而苦苦追求,最后两情相悦.

守株待兔：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理.现也比喻死守狭隘经验,不知变通.郑人买履：讽刺那些墨守成规、迷信教条、不相信客观实际的人.

当自己对某个问题有思考的时候会想着把它说出来,但是说只是表达方法之一,而且是对自己的表达并不能感染别人.想要别人明白、并且对自己的这一想法产生共鸣,适当的表达手法是很必要的.可以写成小说或者剧本,在其