32的2看成了8,积多了72

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 14:44:18
明明在计算小数减法时,把被减数十分位上的"8"看成了"3",把减数百分位上的"1"看成了"7".

0.56再问:为什么?再答:变的数只有被减数的十位和减数的百分位,例:原式为0.81-021=0.59错看成0.31-0.27=0.03相差0.56被减数少了0.5,减数多了0.6

小马虎在计算一道小数减法时,把被减数十分位上的3看成了8,把减数百分位上的2看成了5,错误答案和正确答案相差多少?

假设法:假设被减数为:0.3,减数为0.02.正确答案是:0.3-0.02=0.28看错之后,被减数变成0.8,减数变成0.05.错误答案是:0.8-0.05=0.75则相差:0.75-0.28=0.

一道乘法计算题,他把其中一个因数23看成了32,得到的积比正确的积多2277.请问正确的积是多少

把"23"看成"32",也就是多看了"9".2277除以9=253253也就是另一个因数在把正确的"23"乘以253=5819故,正确的积是5819

5.小明在计算一道小数加法时,把各位上的3看成了8,八百位上的5看成了2,结果是23.78.正确答案应是多少?

个位3看成8那说明多加了5,在结果中要减去5百位5看成2说明少加了3,代表300,所以在结果中要加上300正确答案=23.78-5+300=318.78再问:你有QQ号吗?再答:你还有问题要问?有再问

娃娃算出了可能是把百位的1看成了8,但参考答案是:可能是把百位上的1看成了8或者是把2看成了9.不懂的地方就是正确结果是

结果差了730,所以百位就是差了7,有可能是1看成了8或2看成了9再问:怎么能是把百位的2看成9呢?明明正确答案的百位是1。我觉得只是把百位的1看成了8。再答:肯定是1,因为如果百位上有2的话,本来的

五年级数学题在做一道加法计算题时,小明不小心把一个家数个位上的2看成了7,把另一个加数十位上的8看成了3,结果所得的和是

82-37=45所以少加了4569+45=114.只要方法学会了,下次碰到这种题就自己会做了!加油吧楼主!我是六年级的.楼主还有问题可以再问我.

俺为什么会经常看错字把s看成m 把55看成2等等 什么毛病啊?我可是天天吃鸡蛋的 蛋白够多了 怀疑吃多了坏了脑袋和眼睛

我想是脑神经的问题,补充充足的营养,脑部没有足够的营养供应,精力就不集中,建议早餐的营养要全面,这样的记忆力也会提升,多补充蛋白

小马虎在做一道加法题时,把一个加数十分位上的6看成了9,把百分位上的8看成了3.结果比正确答案多了多少?

把一个加数十分位上的6看成了9,多加了9-6=3个0.1,即0.3把百分位上的8看成了3.少加了8-3=5个0.01,即0.05因此正确的结果比正确答案多了0.3-0.05=0.25

小马虎做数学题时把第二个因数21看成了27结果比正确积多了72正确的积应该是多少

因为把21看成27得到的积比正确的多了72另一个因数是72÷(27-21)=72÷6=12正确的积是12x21=252

小丽得852,小方得872,马上找原因,小丽将因数的个位看成了3,小方看成了8,正确的积是多少?

这个说不好,有很多种可能吧,不过取一个特殊的话,应该是840,给老师看看对不对咯再问:怎么得出来的?再答:设除开个位上的数,前几位是X另一个因数是Y就可以列方程组(10X+3)Y=852和(10X+8

小明在计算一道小数加法时,把个位的3看成了8,把百分位上的5看成了2,结果是11.7,正确答案是多少?请列式,

11.7+0.03-5答案6.73再问:有的人答案是6.81,我现在不知谁的正确,请帮助!再问:感谢这位学霸,但是,最终正确结果是6.81还是6.73呢?再答:把3看成8就是比原来多了5要减点,把百分

小明在计算一道小数加法时,把各位上的3看成了8,八百分位上的5看成了2,结果是23.78.正确答案应是多少?

把个位上的3看成了8,即和多了8-3=5把百分位上的5看成了2,即和少了0.05-0.02=0.03所以正确答案是23.78-5+0.03=18.81再问:读了(高尔基和他的儿子)这篇课文,讲述了发生