31课普罗米修斯转述句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 14:09:25
第一人称转述句例子

孩子我给你传句话,你语文老师让你交作业了!

转述句是什么?

把别人说的话转达出来.标点符号的改变:直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号.转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号.人称的变化角度换成了说明后,人称也会变化.再答:例如张童

什么是间接转述句!

把某个人直接说的话,改变为第三者的转述,这是小学毕业班的一个难点.单给学生反复讲改变标点符号,改变代词,有些较简单的句子学生容易掌握,但较复杂的学生做练习就糊里糊涂,往往搞混,改变了原句的意思.我运用

转述句是什么意思!

转述句就是把别人说的话转达出来.标点符号的改变,直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号.转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号.希望可以帮到你望采纳再问:ɶ��˼����再问

什么是第三人称转述句

就是例如:第三人称:小明对小林说:"小红叫你去老师办公室."而第三人称转述句:小明对小林说小红叫他去老师办公室.转述句其实很简单.只要将封号和前引号改为逗号,在将句子中的‘我’改为‘她(他.它)’‘你

宙斯对普罗米修斯说:“只要你归还火种,我就饶恕你.”(转述此句)急.

宙斯对普罗米修斯说,只要他归还火种,宙斯就饶恕他.

31课普罗米修斯 人类获得了火种的情景

先觉者普罗米修斯来到了位于蓝天之下、大海中央的大地上.当时,大地上长满了鲜花和野草,散布着各种各样的动物,鸟儿在树上筑巢,在空中歌唱.只是还没有统治地球的人类.普罗米修斯便想唤醒埋藏于泥土之中的人类生

3个转述句

1.小红军对说:“我还要等我的同伴呢.”小红对陈赓说,她还要等她的同伴呢.2.老师对我说:“我教你怎么写.”老师对他说,她教他怎么写.3.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见.”雨来摇摇头说,他在屋里

怎么改为转述句

人称的变化角度换成了说明后,人称也会变化.1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”.如:张童说:“我一定要坚持

转述句是什么意思

把某个人直接说的话,改变为第三者的转述,这是小学毕业班的一个难点.单给学生反复讲改变标点符号,改变代词,有些较简单的句子学生容易掌握,但较复杂的学生做练习就糊里糊涂,往往搞混,改变了原句的意思.我运用

火神悄悄地告诉普罗米修斯:“只要你在宙斯面前承认错误归还火种,我一定请求神王饶恕你.”(改为转述句

火神悄悄地告诉普罗米修斯,只要普罗米修斯在宙斯面前承认错误归还火种,他一定请求神王饶恕普罗米修斯.

人教版四年级下语文31课普罗米修斯基

课文再答:再答:再答:再答:

31课普罗米修斯 读了课文,我想对普罗米修斯说:“

普罗米修斯,你真伟大,为了人类愿意牺牲这么多,付出这么多.普罗米修斯.我一定会学习你的精神.

改转述句(改转述句)

解题思路:将句子改为转述句,要将人称变换,去年引号,如果不通顺,适当调整语序。解题过程:答:改为转述句为:他(她)感激的说,他(她)快到家了,他(她)真不知该怎么感谢那两位先生。(同学:这样解答还满意

语文四年级下册第31课普罗米修斯有哪五个好句?

这个我学过.1.狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄他的肝脏.2.他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受风吹雨淋的痛苦.找不出来了.将就一下吧~

转述句是什么句?

间接引语再问:是什么再答:你几年级?再答:间接引语就是两个人之间的对话由第三个人转述。就好像我对你说“你几年级了”这个时候由除咱俩外的第三个人转述我的话对你说“她问你你几年级了。”

普罗米修斯

希腊神话中偷火种给人类的神

31课普罗米修斯主要讲了什么.

讲了好心的普罗米修斯为了人们拿了火种给人们,这事被狠毒的宙斯知道了,他把普罗米修斯捉了起来,普罗米修斯不屈服,后来他获救的故事.

改成间接转述句火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你.”

火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说,如果他向宙斯承认错误、归还火种,他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯或火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说,只要向宙斯承认错误,归还火种,他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯.再问:请问

火神对普罗米修斯说:“我一定请宙斯饶恕你”改为转述句

火神对普罗米修斯说,他一定请宙斯饶恕普罗米修斯.