吾谁与归文章的道理-搜答案-智慧作业帮

有的文章会直抒胸臆,道理一目了然,一般在文章的第一段或者最后一段.有的文章不会直接告诉你,而是要你去体会,那么就要设身处地去想作者想要表达的是什么,通常他要表达的东西就是蕴含的中心思想.一般道理是总结

照我理解就是讽刺那些错误引导中国青年思想观念的人.他们漠视国情,愚弄群众,完全不负责任的刊登一些丝毫没有针对性的文章,反而使青年们在人生的道路上更加迷茫.

童年的记忆童年的回忆中,除了欢乐如银铃般的笑声外,还有的就是那一丝浓浓的香味.每到凉爽的秋天,总会有一位老爷爷到巷子里卖爆米花.他吃力地拉着车子,慢慢走着,盼望已久的我们一窝蜂冲上来,推的推,拉的拉,

感悟蜡烛寒假里的一天,家里突然停电了,周围陷入一片黑暗.我不知所措地慌了神,忽然想起自己过生日时妈妈送给我的一个杯子形的小香烛,于是我拿出来,将它点着了.盯着它那微弱的烛光,我突然发现自己似乎从来没有

作者观点分论点事例（材料）

醉说立论鲁迅先生曾经就“立论”,说了自己的观点.想想,那也是过去的过去的事情,今天怎么至少似乎是不因改如此这般吧?不过,现实依然就是现实,这与历史没有关系.也就是说,一万年前的此时此刻是现实,一百年前

文章借蜀鄙二僧的故事说明事在人为这个道理

也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云；也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪；也许你无法拥有辽阔的草原,但你可以做执著的一块绿茵.只要你满怀信心,尽己所能,你会感受到生命的意义.

“微斯人,吾谁与归”一句表达了作者曲高和寡的孤独之感.《岳阳楼记》,虽写岳阳楼的景色,但作者的意图却是借题发挥,谈一个人应有的政治抱负,并以此规箴友人.文章先由叙事入手从重修岳阳楼的背景,说到岳阳楼的

朝三暮四：愿意是玩弄手法骗人.故事出自《庄子-齐物论》,老头喂养猴子栗子的故事.早上给三个晚上给四个,猴子不满意,早上给四个早上给三个,猴子就开心了.其实给的数量没变.现在的成语意思是比喻常常变卦,反

指的是小爬虫遇到了挫折,怎样不惜辛辞去度过挫折．永不懈怠指总不懈气,坚持到底的意思

“噫!微斯人,吾谁与归”一句结语,“如怨如慕,如泣如诉”,悲凉慷慨,一往情深,令人感喟.

1.一位哲学家带着他的弟子漫游世界,十年后回来,个个都满腹经纶.在进城之前,哲学家在郊外一片长满杂草的地上坐了下来,对他的学生说：“学业就要结束了,现在我们上最后一课吧,我想知道的是,如何除掉这些杂草

我同谁一道呢?

字面解释：没有这种人,我同谁一道呢?微：没有,无斯：代词,这吾谁与归：吾与谁归,倒装归：归到一类,归到一道这句话的出处是《岳阳楼记》作者表达的言外之意就是说在朝廷中作者并不得意也受到排挤所以感到很孤单

微斯人,吾谁与归：没有这种人,我同谁在一道呢?微：无、没有斯人：指古仁人,也暗指滕子京,表示对滕子京的慰勉和规箴之意.微斯人,吾谁与归：倘若没有这种人,我追随谁去呢!表示了对于这种人的向往与敬慕.“微

（1）表达了作者希望与古人同道的思想感情.（2）强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意.（3）对朋友的期望之情.

假设的东西,我常常幻想过.唯独没有想过一个月后会是世界末日.如果真的成立的话,那么我想我会做一些我一直想做却还没有去完成的事情.我一直想,在四十岁前能出一本书,如果一个月后是世界末日,那么我得在一个月

螳螂捕蝉亡羊补牢掩耳盗铃画蛇添足南辕北辙黔驴技穷揠苗助长滥竽充数叶公好龙画龙点睛画蛇添足买椟还珠狐假虎威愚公移山害群之马画蛇添足掩耳盗铃亡羊补牢买椟还珠守株待兔

译为：没有这种人,我同谁一道呢?微：无、没有.斯：这种.“吾谁与归”,其实按现在的语序是“吾与谁归”.