吾始至南海-搜答案-智慧作业帮

人之为学的“之”：用在主谓之间取消句子独立性,不必译出.蜀之鄙的“之”：的.吾欲之南海的“之”：去,往,到.

动词去,到,往

我刚开始到海南岛时,环顾四面大海无边无际,凄然为此悲伤,说:“什么时候才能够离开这个岛呢?”一会又停下来想想,天地都在积水中,九州也在大瀛海中,中国在四海中（这几句应该很白话了,我也翻不出来,见战国时

我刚开始到海南岛时,环顾四面大海无边无际,凄然为此悲伤,说:“什么时候才能够离开这个岛呢?”一会又停下来想想,天地都在积水中,九州也在大瀛海中,中国在四海中（这几句应该很白话了,我也翻不出来,见战国时

蜀鄙之僧蜀之鄙,有二僧.其一贫,其一富.贫者语于富者：“吾欲之南海,何如?”富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶—钵足矣.”富者曰：“吾数年来,欲买舟而下,犹未能也.子何恃而往!”越明年,贫者自南海还

参考译文天下的事情有困难的和容易的（区别）吗?（如果）肯做,那么困难的也（变得）容易了；（如果）不做,那么容易的也（变得）困难了.人们做学问有困难和容易的（区别）吗?（如果）肯学,那么难的也（变得）容

1.鄙：边境2.语：告诉3.去：距离4.顾：难道2.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?3.贫穷的和尚对富裕的和尚说：“我想去南海,你觉得怎么样?”

TherearetwomonksatthefrontierareaofSichuangprovice,oneisrichwhiletheotherispoor.Thepoortelltherichon

意思是【对...说】

正文：天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣；不为,则易者亦难矣.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣；不学,则易者亦难矣.蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富.贫者语于富者曰：“吾欲之南海,何如?”富者曰：“子

没有像推荐答案说的那么玄乎,主要内容在原文的开头与结尾：开头：天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣；不为,则易者亦难矣.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣；不学,则易者亦难矣.结尾：西蜀之去南海,不知

/>弈秋,通国之善弈也.使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之(为)听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?吾曰：非然也.课文主要讲棋艺精湛的弈秋,

往到,动词取独,助词取独,助词它,代词

1：的.2：代词.3：取消句子独立成份,不必翻译4：到.

Baseofthetwomonks,onepoor,therich.Thepoor,fortherichsaid:"IwouldliketheSouthChinaSea,how?"Richsaid:"

1.我想要去南海(这个地方),怎么样?2.自认为聪明而不去学习的人,(对自己而言)就已经失败了.

全句是：“蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富,贫者语与富者曰：“吾欲之南海,何如?”意思是：四川的边境上有两个和尚,其中一个贫穷,另一个富有.穷和尚对富和尚说：“我想去南海,怎么样?”

作比较作用将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明形象,生动地说明

是“到、去”的意思.

古人之是代表去,就是我要去南海