向往和平名人名言

向往天空我从小向往天空,因为我觉得,天空总是千变万化,有时候万里无云,有时候乌云满天,有时候多彩艳丽.看到了天空,就让我想到小孩子变化无常,但又带着童真的脸,让我觉得轻松很多.站在学校的天台上,风一阵

我们校园的美丽景色,让人十分向往.

人手持戈毁坏?

战争是统治者的侵略,是硝烟下的哀鸣,是失去亲人的悲痛,是对明天的茫然和恐惧.古来征战几人回!接连不断的战争,回来的人将受到拥戴,接收人民的欢呼.而回不来的,只能留下只言片语,亦或者是骨灰.战争,给予士

“战争会带来和平”--美国佬为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧.——罗丹生活就是战斗.--柯罗连科我们以人们的目的来判断人的活动.目的伟大,活动才可以说是伟大的.--契诃夫毫无理想而又优柔寡断是

李建唱的那个啊,我也喜欢听我知道,并不是,所有鸟儿都飞翔,当秋天过去后,还有鲜花正在开放·····

人生在勤,不索何获－－张衡★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随.－－韩愈★天才就是无止境刻苦勤奋的能力.－－卡莱尔★聪明出于勤奋,天才在于积累.－－华罗庚★好学而不勤问非真好学者.★书山有路勤为径,学

只有胜利者,才能用战争去换取和平（萨卢斯特）●和平孕育着战争,战争孕育着和平（普坦汉姆）

为你提供正确、高水平的译文.期待加分,10分偏低了.Whatpeopleaspireforisastablelifeandapeacefulworld.Theworlddoesnotwantwar.E

这里是一个和平的城市,单纯的人们,美好的生活,令人向往.但是,这天却来了三个奇怪的家伙!Itwasapeacefulcity.Thepeopletherewerekind.Theylivedagood

曾经泽国惊鲵息,更倚边城氛祲消.　　春入汉关三月雨,风吹秦岛五更潮.　　——唐太宗描写秦皇岛和平景象　　和我们一样享受春天　　宁静的校园,　　本来是同学们学习的地方,　　可是轰隆隆的大炮,　　打破了他

这与这两种经济模式有关系.但并不绝对.农耕经济需要稳定的社会环境和强大的统治者,只有平定的社会才能够安心进行一年的农耕,强有力的政府也是农民度过天灾的必要保障,所以如果不是统治者太过残暴,农民不会起义

相知无远近,万里尚为邻.－（唐）张九龄海内存知已,天涯若比邻.－(唐)王勃国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.《春望》【唐】杜甫

我无法知道第三次世界大战会有什么武器登场,但第四次世界大战中人们肯定用的是木棍和石块.——阿尔伯特·爱因斯坦

1、《出塞》【唐】王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.2、《塞下曲·其一》【唐】王昌龄蝉鸣空桑林,八月萧关道.出塞复入塞,处处黄芦草.从来幽并客,皆向沙场老.莫学游侠

1.焦耳求知英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学,他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验.有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游.聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候,也没有忘记做他的物理实验.他找了一匹瘸

解题思路：平时要多积累名人名言，在记忆时可分类记忆，并在写作中尝试灵活运用。解题过程：●生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思●生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争

伐,人戈,戈是一种青铜兵器,伐字像人拿起兵器进攻的态势,有着征讨征伐的战争意义,那么武字是静态的和平一面伐字就是动态的战争一面.再答：客气了

我可以给你一个电视上看到的关于自由的定义：自由不是任意妄为,他是种境界,一种修养.真正自由的人是最能融合社会准则的,真正自由的人随意作一件什么事就能使自己开心有所得,就符合社会法律与道德.下面是我自己

精选列举学问勤中得,萤窗万卷书.三冬今足用,谁笑腹空虚?—辛弃疾业精于勤,荒于嬉.行成于思,毁于随.—韩愈不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已.—郑板桥勤学如春起之苗,不见其增日有所长.辍学如