3.5x=10四年级

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 09:07:29
四年级下册竖式计算10道

640÷80=15×5=23×3=12×2×5=480÷80=16×5=27×3=90÷15=48÷4=640÷16=39÷3=24×20=32×3=48÷16=12×8=27×3=56÷14=24÷

四年级上册奥数题10道

1.父子俩今年共44岁,8年后父亲的年龄刚好是儿子的3倍.今年父子两人各是多少岁?1.96与84的差除它们的和,商是多少?2.1250减去28与5的积再加上95,和是多少?3.同学们参加植树劳动,四年

四年级栽树x棵,四 )可,如果x=40,那么五年级栽树( )棵

四年级栽树x棵五年级栽树棵树是四年级的2倍,则5年级种2x棵四五年级共栽树(3x)棵如果x=40,那么五年级栽树(80)棵

四年级趣味数学题10道

1、一笔奖金芬一等奖、二等奖和三等奖.每个一等奖的奖金是每个二等奖的2倍,每个二等奖的奖金是每个三等奖的2倍.如果评一、二、三等奖各两个,那么每个一等奖的奖金是308元.如果只评一个一等奖、两个二等奖

观察日记x则-四年级作文

星期天,我去看望爷爷,吃完饭,一个人无聊,我就到爷爷家的后院去玩了,因为那里种着一片美丽的的向日葵.后院里一片金黄,蜜蜂成群,看着像太阳一样圆的向日葵和那花盘里的果实,我都有点想吃葵花籽了,可是爷爷说

四年级拖式简算计算题10

27÷3×735+24-12240÷(20-5)2000÷125÷825×(4+8)5.6+2.7+4.49.14-1.43-4.5731×2+30×2+2612×257×21+1

求x 的值.x +3.5x =9.9;4.25x -x =4.55;10x -2.7x =58.4;6.8x +3.2x

x+3.5x=9.94.5x=9.9x=2.24.25x-x=4.553.25x=4.55x=1.410x-2.7x=58.47.3x=58.4x=86.8x+3.2x=10010x=100x=10

小学四年级方程20x-18=92.

20x-18=92.320x=92.3+1820x=110.3x=110.3/20x=5.515

四年级上册简便计算题125x(80-8)

125x(80-8)=125×80-125×8=10000-1000=9000

我-爱+数+学=10 我X爱-数+学=10 我÷爱+数+学=10“我爱数学”所代表的四个说是多少?四年级的题目不能用方程

第一个和第三个算式比较可得出我-爱=我÷爱,那从0到9可推理出我是4,爱是2,那么数+学=10-2=8,我×爱=4*2=8,所以由低二个算式可得出学-数=2,两个数相加等于8,想减等于2,推理一下就是

四年级应用题10道

1、张大伯家有940千克水稻,每50千克装一袋,至少需要多少只袋子将这些水稻装起来?2、修一条长960米的水渠,原计划24天完成任务.实际每天修48米,实际可提前几天完成任务?3、同学们排队做操,如果

请问小学四年级解方程x+7=7验算过程怎么写

检验:把x带入原方程.方程左边=x+7=0+7=7方程右边=7因为左边等于右边所以x=0市原方程的解

四年级

解题思路:如下解题过程:10.001的计数单位是(0.001),它里面含有(10001)个这样的计数单位。最终答案:略

五年级的人数是四年级的1.2倍,四年级有x人,四年级人数比五年级少多少人

你确定你的题目完整、?、4年级x人5年级是4年级的1.2倍,所以5年级1.2x人所以,5年级比四年级多(1.2x-x)=0.2x人也就是四年级人数比五年级少0.2x人

四年级暑假日记,10篇

今天开始放暑假了.暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束.暑假是这样,生活也是这样.在孩子们的眼里,社会总是充满着真

四年级列式计算我说的列式计算就是文字题 如 56的10倍是多少?用未知数x解答加答案SOS

有35个学生分苹果一部分学生分2个一部分学生分4个正好分完94个苹果问分2个苹果的学生有多少?2x+4(35-x)=94这个是否可以?或者A工厂生产了56台机器B工厂生产的是A的10倍问B生产多少?设