名家写关于老师的作文600字

向上的明天一个灰蒙蒙的冬日,只有几个月大的女孩被遗放在孤儿院门口.她什么也不懂,小脸被凛冽的北风吹得通红,眼睁睁得看着她生命中的至爱之人离她远去.只因为她患有小儿麻痹吗?答案是确定的,但她什么也不懂.

解题思路：借物抒情，借物是手段，抒情是目的。怎样才能通过借物达到抒情的目的呢？营造这类文章的手段是象征联想和类似联想。通过象征联想，由某种象征体联想到它具有的象征义，或由某种象征义出发去联想可表达的象

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

我的老师来自http://www.pequip.com.cn/a/201305/124580254.html师老师是我的语文老师.她有一头乌黑的秀发,柔顺地披在肩上,当她走动时头发就像闪动的瀑布一样,

写出自己最真的感受就行了

我的老师1.刘老师是我的班主任,也是我们的语文老师.她三十多岁,修长的身材,鸭蛋形的脸上没有任何修饰,朴素大方.浓黑的眉毛下,闪烁着一对明亮的大眼睛,但眼神里又含着一点威严,别看刘老师平时挺严肃的,可

俞敏洪：成长的历程美国国家地理杂志拍过一部纪录片讲述生活于美国黄石公园的郊狼（coyote）的故事.郊狼是一种群体内部竞争激烈的凶猛动物.这部片子讲的是一只小狼如何成长为头狼的故事.摄制组成员历经千辛

爱耳日：让孩子倾听世界的声音3月3日是第十二次全国“爱耳日”.耳,人类语言的窗户,是不可缺少的听觉器官.它能使我们沉浸在这个有声有息的世界里.没有了它,那你的世界将变得暗淡无光,精彩就将远离我们一步.

我也是初一,老师也布置了,我推荐汪曾祺的《花园》　　节选(600字）：那棵大垂柳上常常有天牛,有时一个、两个的时候更多.它们总像有一桩事情要做,六只脚不停的运动,有时停下来,那动着的便是两根有节的触须

我眼中的诸葛亮“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”.这是后人对诸葛亮的赞诗,诸葛亮以其不可测度的智慧、鞠躬尽瘁的精神,知其不可为而为之的意志,虽大志未酬,依然成就一个千古传颂的人物.的确,在中国古代许多

《女孩的教养书》作者：巴特.金

作文到现在还经常用!　　我喜欢出发　　凡是到达了的地方,都属于昨天.哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔.带深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还有未来.　　怎麽能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,

望采纳!老师的笑笑,是人的一种本能,是一种感情的传递.笑是多种多样的,有大笑、微笑、奸笑、冷笑、狂笑……可真是数不胜数.今天,我主要就来谈一谈老师的笑.老师的笑也是多种多样的,有开心的笑、欣慰的笑,还

可爱的祖国　　苏声　　可爱的祖国　　屹立在亚洲的东方　　她历史悠久　　是一个有五十多个民族的国家　　在九百六十万平方公里的土地上　　涌现了许多可歌可泣的民族英雄与革命领袖　　她物产丰富,山河壮丽　　是

你应该多动动脑子,构思一下

《胡适日记》,摘录如下：...7月4日新开这本日记,也为了督促自己下个学期多下些苦功.先要读完手边的莎士比亚的《亨利八世》...…7月13日打牌.7月14日打牌.7月15日打牌.7月16日胡适之啊胡适

荷塘月色/朱自清这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊

桥我僵硬而冰凉,我是一座桥,我横卧在一道深渊之上.这头扎进泥土的是我的足尖,另一头是我的手,我死死咬住正在碎裂的粘土.我上衣的下摆飘向我的两侧.深渊里冷森森的福雷伦河发出阵阵喧嚣.没有一个旅游者曾迷路

秋天到了,田野里,山坡上,到处是一片丰收的景色：棉花白的像雪,金灿灿,沉甸甸的谷穗频频点头；颗粒饱满的高粱红似火.果园里的苹果熟了,远远望去,一个个苹果像红灯笼,多好看呀!秋天的天空,像大海一样湛蓝,

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向；有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿.老