同学们去郊外种树作文

总的距离为18x0.5=9km实际用的时间为9/（18+0.6）≈0.48h=29min再问：0.5哪来的？再答：30min=0.5h再问：min是什么再答：min是分，h是时s是秒再问：那怎么答？再

Itwasafineday.Thesunshinedinthebluesky.Theweatherwasreallynice.Iwenttothebeachwithmyparentsandmylitt

设第一块地种x棵树,则第二块地种（123-x）棵树.x/(9*4.5)=(123-x)/(6*3.5)21x=4981.5-40.5x61.5x=4981.5x=81123-x=42(棵）答：第一块地

设每人种树x棵,有学生a人,根据题意得：ax+x=884整理得：（a+1）x=884因为：a+1与x均为正整数,且884=884*1或442*2或221*4,考虑实际种树情况,与a必为3的倍数,则①当

妈妈追上小红,路程相等即小红前16分钟的路程+妈妈出发弧所走路程=妈妈所走路程设妈妈出发x时后才能把照像机送到小红手中5﹙16／60＋x﹚＝13xx=1／6妈妈出发10分钟后才能把照像机送到小红手中

第一位同学种的树是所有同学种树总数的1/31/2/（1+1/2）=1/3同理,第二位为总数的1/5,第三位为总数为1/6第四位为总数1-1/3-1/5-1/6=3/10所以总数为15/（3/10）=5

设第一个同学种树为X1棵,第二个为X2棵,第三为X3棵,则有：X1=1/2(X2+X3+13),X2=1/3(X1+X3+13),X3=1/4(X1+X2+13)解这个三元一次方程组得X1=20,X2

TheGreenshasgonetosuburban/countryside.the..s就表示某某一家

312÷3=104棵104-2=102棵102×3÷（2×3）=51人一共有51人,每人种6棵!在在这里要清楚他们每人栽的树不超过10棵,312÷3把老师的数平均分到了3个组,所以老师在每一组的数不能

六二班种是总数的1/5,六一种的是总数的1/3,40/（1/5+1/3)=75棵再问：您好，请问能详细点吗，再答：40/（1/（1+4）+1/（1+2）=75六一班和其他两班比是1比2，就是占总数的1

甲.乙两人分别后,沿着铁轨背向而行,此时,一列火车均速地向甲迎面而来,列车在甲身旁开过,用了15秒,然后在乙身旁开过,用了17秒,已知两人的步行设火车行驶的速度为X米/秒,则()15(X+1)=17(

Wewillgotosuburbtoplantthetreestomorrow

这个班有学生51人每人种7棵树共种了357棵树加上李老师的7棵一共364棵答案还不止这一个不过这个是比较合理的.364分解质因数为1,2,4,7,13,14,26,28,52,91,182,364其中

第一位是总数的3分之1第二位是总数的4分之1第三位是总数的5分之1第四位是总数的1-3分之1-4分之1-5分之1所以,共种13÷(1-3分之1-4分之1-5分之1)=13÷60分之13=60(棵)再问

300/x-300/(2+x)再问：谢谢不过我觉得应该是300/(x-2)-300/x本来我认为会有准确数字，因为你这样写，我心里也就有底了再答：我没能理解你咋这样写，假设X是3，带入方程式后的出来的

原来：300/（x-2）现在：300/x每人少分摊300/x-300/（x-2）元

摘要：啊,真是太棒了,居然在河边植树,不用跑大老远去打水了!我先放下树苗,想和王璞一起挖坑,但我们都没有锹,我只有一个小铲子,只能凑合着用了.我先捣了几下,把土弄松了,再开始挖,结果却碰上了石头.我生

我自己想的：2分之3+2分之3=3小时3-5分之2=2又5分之3小时我还在读五年级的做到这题了不知对不对

18÷（1-98%）×98%=882棵

设五年级为X,六年级为YX+Y=136①Y-X=16②由②得知Y=16+X把它代入方程①即：X+（16+X)=1362X+16=136X=6060+Y=136,Y=76所以,X=60,Y=76.