同学之间发生矛盾解决的小作文

一个原则,先交流,后在解决.

可以先增加对话,然后彼此了解深入了解后,就可以化解矛盾你也可以发现,她是个不错的人

同学们都会有一个或好几个好朋友,但是时间一久,因为种种不同的矛盾而绝交,因此闹得双方生气.但是又不知道如何可以很快速的和好,就像我和我的好朋友林金玉一样.请听一听我的故事吧.记得是在五年级上学期的时候

想要答案吗,哈!就不给,因为给你答案了,我对不起你父母了,所以委屈你了,自己想吧,写好了之后呢?给分吧!

有例文也有做法场景：你和同学因为一道题吵起来了,结果你对,他不服气,不理你,你也拉不下面子去劝他.今天,我和xxx争论一道题,结果我的答案对了.没想到他负气不理我!可是我又拉不下面子来劝他,怎么办?于

在繁忙的社会中,建筑的问题便成了一个大问题.几乎每个城市都像水泥森林,我当上了建筑师,我就不会再让建筑成为一个大问题.首先,我会建一个超级摩天大楼,这一座楼高一亿公里,可以直通火星.如果你想回家,就可

我和他的矛盾在生活中,同学与朋友之间难免会发生一些矛盾,当产生矛盾后往往都只会指责对方的错误,而没有认识到自己的错误,因此误会也就越来越深.只有认识自己的错误并改正,矛盾自然解开.我也有和同学之间产生

你看看这个对有没有什么启发嘛```在我们日常的学习和生活之中,时时刻刻都存在矛盾,这些矛盾的存在是推动社会前进的动力,但得有一个前提条件：那就是,这些矛盾都得到很好地解决,只有这样,我们的社会才会进步

尊师重教"主题班会设计　　一、指导思想　　热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性.明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊

二个朋友,一天他们吵架,一个人被一个人打了一巴掌,被打的人把这个事写在沙滩上!后来他又被打他的人救了一命,他把这个事刻在岩石上,朋友问他为什么这样做?他说他希望记得朋友的恩惠忘记朋友的缺点!

在一起的时光的快乐的,分开的时光是痛苦的——如此交纵,如此循环往复,风霜年华间流露出的是友情,把情全给了我,把世界全给了我.想念快乐时光,不再伤感,便把“矛盾”看的很轻,淡然一笑而过；可谁又知道背后蹒

我和XXX是同桌,也是好朋友.上课时,我们一起听讲,一起学习；下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍.可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有

我和XXX是同桌,也是好朋友.上课时,我们一起听讲,一起学习；下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍.可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有

思路：为什么发生矛盾采取什么措施（道歉,买礼物等）结果写作文是为了训练,不要放过这样的机会才是

站在客观角度看待矛盾,分清楚责任,做出自我批评,然后原谅自己.

首先要明白你们的矛盾是什么,根本原因是什么,然后采取一些适当方法去化解矛盾,比如去吃饭,发短信,找老师来引导,或者当面道歉.平时一定要1.学会宽容和理解对方,换位思考；2.要经常沟通,不要碍于情面；3

相互体谅、宽容,同学之间应该是平等的,不要太强势,矛盾有了试着接触,真的不喜欢对方就不必有太多接触,学会忍耐

的生活充满了矛盾,它无时无刻不与为伍.一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱已;另一方面又怕跟陌生人交流.一边感叹人际关系逐渐冷漠,一边又不愿意伸手却帮助途中抛了锚的人.的解释是:怕自己被坏人骗了;怕自

成员DJSXDJSX--(07(0708)08)--七（８）班金丹组七（８）班金丹组组组长：金丹长：金丹信息员：丁心舟信息员：丁心舟周勤周勤资料员：屠资料员：屠炯炯联络员联络员::奚安然奚安然报告员：

当面好好谈谈,把误会解开