作业帮同一所学校有好几个同学重名,你有什么方法吗
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 14:57:12
名字就是一个符号不是嘛.它并不能真正的表示你.况且每个人都有不同的性格和特点.外号的话叫起来很亲密呢.可以叫每个人不同的外号啊.比如我的一个同学,她叫欢欢,还有个同学名字后面也带欢这个字,但平时他们的
安之乐之否则只能改名啦
可以.把已知长度的杆立在地上量出影子长度,用相似三角形求教学楼高.杆长比杆的影长等于教学楼高比教学楼影长.知道杆长、杆影长,楼影长,可求出楼高.楼高=杆长×楼影长÷杆影长
解题思路：本题考查学生分析数据，总结、归纳数据规律的能力，关键是找出规律，要求学生要有一定的解题技巧．关键是要理解“！”的运算规律．解题过程：
3个因为十四除四等于三余二
inthesameschool
人名重名现象很普遍,给社会管理带来不便.目前,中国仅对县级行政区域地名实行限制,对人名未实行限制,解决重名这是个很大的难题,中国人名字惯用2-3字,大大增加了重复性,如果把名字字数以法律形式确定不能少
2200或者200冬冬和兰兰可能都在学校同侧,那么相距200米,异侧则2200米
xyyzkkk五个区分别为x（1,2,3,4,5,）25所学校为yy（01,02,03,25)性别为z（男为1,女为2）学号为kkk（001,002,003,120）
无数个再问：那中国呢、
名字倒不特殊,肯定有很多,
你就写他怎么样细心补好,在归还
Givethemsomecigarettes,please.
你看的这张图纸是标准层的图纸,一张图纸在三个楼层都能用,根据你的标高尺寸断定应该是二、三、四层的,3.200是二层的标高,括号里的是三层和四层的标高.这是建筑制图里的知识,有空看看相关的书吧.
DearHeadmaster,I’mverygladtowritealettertoyou.Thesedayswearetalkingabouthowtohaveabetterschoollife.H
丁丁班得满分共有8/9/(1-8/9)=8人,他们班共有8/(2/9)=36人.再问：看不懂不过答案是对的再答：可以用部分除以分率等于总数来求。
全班有36人.得满分的有9人.设全班X人,满分Y人.8/9Y+8/9=YY=2/9X
Youhavethesamenameasothers'.
inthesameschool再问：老师为啥批我错了，他把IN圈了出来再答：如果是指在同一所学校里上学的话，是用at如果是指在学校里面，不一定是上学，用in
个人不认同楼上的看法做哥哥的做成这样也是少有的,反正我周围没有这种的表哥.个人觉得对弟弟的定义分几个方面：1.弟弟有困难的时候一定要帮忙（帮弟弟打架的不一定是好哥哥（表哥）,但不帮弟弟打架的就一定不是