合肥市小168高中部宿舍

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设小房间x间,那么大房间10-x间4X+6（10-x）=46解得x=710-7=3所以小房间7个,大房间3个再问：怎么列完整的解方程呢？再答：一步步解方程啊4X+6（10-X）=464X+60-6X=

第一句是主语错了,本来主语是学生,后来成了公益意识.应该改成“学生们不仅走近了经典,也增强了公益意识.”第二句有歧义,“两个目击者提供的弹壳”不知道这“两个”指的是两个目击者还是两个弹壳,也就是不知道

合肥149路安大新区6:00-21:30火车站6:00-22:00普通车票价1元,空调车3、4、10、11月票价1元,其它月份票价2元去程：安大新区-竹西村-芙蓉西区-繁九路口-繁云路口-芙蓉社区-繁

设大宿舍x,小宿舍y,则x+y=30;8x+5y=198解得x=16,y=14即大宿舍16间,小宿舍14间.

C:CO2和HCl均不可燃也不助燃,且密度均大于空气,所以即使CO2中方混有HCl也不会有影响B:蜡烛燃烧时间过长使烧杯内气体温度升高与空气产生对流,倾倒CO2时就无法充满整个烧杯使蜡烛无法熄灭

某中学升入80名新生.分别住进了10间宿舍,每间大宿舍住10人,每间小宿舍住6人,大、小宿舍各有几间?设大宿舍有x间,则小宿舍有（10-x）间10x+6（10-x）=8010x+60-6x=804x=

安徽省合肥市天气预报：25日（周五）：14℃,阴转小雨,东风3-4级.26日（周六）：7℃,雷阵雨,北风3-4级.27日（周日）：6℃,雷阵雨转中雨,北风3-4级.

大宿舍:20-（16+20）÷3＝8人再答：小宿舍:20-8✘2＝4人再答：6大，1小五大，2小4大，3小3大，4小2大，5小1大，6小，共7种方法再答：6大的时候人数最多:6d

80÷﹙5+7+8﹚=80÷20=4大宿舍有4间

假设全部为小宿舍,然后剩余80-12X5=20个人分配到12个宿舍中,每个宿舍0、2或者3个人.转化成20个人放到12个房间里,每间0、2、3个人,有多少方法.按大房间优先,最多可以有6个大房间,然后

有种小的热力快,就是大概是那种大的的一半把,功率有500W,我们经常用他烧水还算可以,你想啊,烧水的电器哪有多小的功率啊,功率小了烧水就慢了,谁还买啊.我们都用那种小的热力快,还算不错了,

这题,x+y=106x+4y=46可得,y=10-x带入第二个方程,6x+4（10-x）=46解得：x=3y=7望采纳!谢谢~再问：能不能把解方程的过程写出来？再答：x+y=106x+4y=46x=1

呵呵.设大宿舍有x间,小宿舍有y间.所以有：6x+4y=46x+y=10解得：x=3,y=7即大宿舍有3间,小宿舍有7间.小朋友,加油呀!哆思考,勤练习哦!

设大宿舍X间,则小宿舍为10-X由题意得6X+4（10-X）=46X=3则小宿舍=10-3=7答：大宿舍3间,小宿舍7间再问：6x+4（10-x）=46后边的列式，我要这个后边的列式。再答：6X+4（

设大宿舍x间,则小宿舍12-x间8x+6(12-x)=802x+72=802x=8x=4,所以大宿舍有4间,小宿舍有8间再问：用等式性质做再答：等式性质？不就是两边同时加、减、乘除同一个数吗？再问：是

你好:解:设有大宿舍X间,小宿舍(10-X)间.10X+6(10-X)=80解得到X=5大宿舍5间,小宿舍5间.

小宿舍有x间6x+10(10-x)=80x=510-5=5小宿舍有5间大宿舍有5间再问：把方程解出来过程，和设谁为x再答：小宿舍有x间6x+10(10-x)=806x+100-10x=806x-10x

用一元一次方程如下大有x间,那么小房间就是有10-x间于是根据题意就有10x+6×（10-x)=80解得x=5就是大房间有5间,小房间有10-5=5间用二元一次方程就是（初中才学的）设大房间有x间,小

设大宿舍有x间,小宿舍有10-x间所以10x+6（10-x）=8010x+60-6x=804x=20x=510-x=5所以大宿舍5间,小宿舍有5间设小宿舍有x间,大宿舍有10-x间所以6x+10（10