司马迁入狱写史记,突出了什么精神?用四字词描写

司马迁“每天忙着研读历史文献,整理父亲留下来的资料”,在受了酷刑后,“尽力克制自己”,“把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底”,“在写下一行行工整的隶字”,这些地方都突出表现了司马迁发愤写《史记》.

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司马迁写《史记》究竟用了多少年,向来说法不一.苏教版小学语文教材11册《司马迁发愤写《史记>》原取“18年”一说.后来,我们经过认真查对,感到还是“13年”一说比较可靠.《史记》究竟是在哪一年开始着笔

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汉武帝听了,认为司马迁这样为李陵辩护,勃然大怒,他就把司马迁下了监狱,交给廷尉审问.有传闻说李陵曾带匈奴兵攻打汉朝.汉武帝信以为真,便草率地处死了李陵的母亲、妻子和儿子.司马迁也因此事被判了死刑.第二

苏武出使匈奴的第二年,汉武帝派贰师将军李广利带兵三万,攻打匈奴,打了个大败　　仗,几乎全军覆没,李广利逃了回来.李广的孙子李陵当时担任骑都尉,带着五千名步兵跟　　匈奴作战.单于亲自率领三万骑兵把李陵的

司马迁的父亲司马谈任太史令,写古今通史的愿望没有实现,临终要司马迁完成其夙愿.后来,司马迁继任父亲太史令之职,开始写《史记》,十多年后,终于完成.司马迁早在20岁时,便离开首都长安遍踏名山大川,实地考

学习他!司马迁的父亲司马谈在汉中央政府做太史令,负责管理皇家图书和收集史料,研究天文历法.司马谈打算编写一部通史,愿望没有实现就死去了.临死的时候,嘱咐司马迁完成他未竟的事业.元封三年（前108年）,

一者司马迁想学习古人和传统的做法,刑不上士大夫,不愿自己受到刑罚的侮辱,保留自己文人的自尊和不畏死的精神.一者司马迁,入狱时未完成史记,为写成能传与后世的史书,希望自己不死,能忍辱负重,完成这部旷世的

在他的《报任安书》中,他自己说：“人固有一死,死或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也”.

他努力克制自己,把个人的耻辱和痛苦全都埋在心底重新又摊开那光洁而又平滑的竹简,在上面写下一行行工工整整的隶字.

"司马迁说的话,我一定要活下去!和后面一句”我学过了,一定对!

"发愤“的意思是”下决心努力去做”.体现在以下地方：“受父亲的影响司马迁努力读书,大大充实了自己的历史知识.他还广交朋友,积累了大量的历史资料.”第二自然段“司马迁牢记父亲的嘱托,每天忙着研读历史文献

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司马迁“每天忙着研读历史文献,整理父亲留下来的资料”,在受了酷刑后,“尽力克制自己”,“把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底”,“在写下一行行工整的隶字”,这些地方都突出表现了司马迁发愤写《史记》.

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为了完成他爸爸的梦想,并想为后人留下一部伟大的历史巨著,为证明自己,为祖国作出自己的贡献.苏武出使匈奴的第二年,汉武帝派贰师将军李广利带兵三万,攻打匈奴,打了个大败仗,几乎全军覆没,李广利逃了回来.李

1.听父老乡亲讲古代英雄故事.2.努力读书,充实历史知识.3.广交朋友,积累历史资料.4.研读历史文献.5.整理,收集史料,资料

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