2组样品 3组重复算t检验p值-搜答案-智慧作业帮

要看每一个自变量的sig是否小于0.05,只要有一个不满足,则应选择STEPWISE方法,重新计算.

请给出原题再问：假设两组数据平均数为10，2，每组数据有3个值，标准差为0.03,0.01，计算两组数是否有显著性差异

单因素Anova方差分析中如果方差不齐时是会有几种方差不齐时的校正模型可供选择的,t检验方差不齐时应该也是校正模型,给出t,P值是很正常的,具体怎么校正的就不知道啦.但是一般单因素Anova出现方差不

1physicalfactors,belongstothehierarchyofvariables,twocasesusingpairedchi-squareanalysis,otherfactors

要看你的原假设和置信区间如果置信区间是0.1,则拒绝如果是0.05,可以不拒绝t假设假设方差相等统计假设里面一般有相等的,都是原假设相等再问：我没有做假设，置信区间在SPSS统计表格什么地方找？再答：

在回归分析中,t检验就是对回归参数的显著性进行检验；f检验是对回归方程的显著性进行检验.在一元回归中,二者是等价的；在多元回归中,t检验通过则f检验一定能够通过,而f检验通过t检验不一定通过.p值就是

(3+3/7)*7=24

如图输入数据：输入三列变量,第一列命名为变量一,是行所代表的变量,第二列命名为变量二,是列所代表的变量,第三列则是对应某行某列的观察频数.数据录好后,在spss菜单里选择选择：数据——加权个案,在弹出

你可以将此时的P值写成P=0.000,也可以写成P再问：我用SPSS对一组数据进行T检验，要算它的P值。不知道是不是我方法错误了，按照你说的拓宽小数点位数都是0，是不是看sig这个算P值的？谢谢了~再

F检验又叫方差齐性检验.在两样本t检验中要用到F检验.从两研究总体中随机抽取样本,要对这两个样本进行比较的时候,首先要判断两总体方差是否相同,即方差齐性.若两总体方差相等,则直接用t检验,若不等,可采

设最后一数为n重复加的数为x这些数总共为1+2+3..+x+x.+n=1+2+3.+n+x=n(n+1）/2+x=800所以n^2+n+2x=1600n^2小于1600所以n小于40推算得出n=39所

这个表示这个方程是成比例的,没截距,不需要常数项

小于0.01差异性更好!小于0.05有统计学意义.小于0.01有显著差异性

spss t检验 p值

我猜想你的F和第一个sig是那个levene检验吧,sig大于待定的数比如0.1或0.05为方差齐,否则为方差不齐.你后面的t,df和sig（双侧）应该分别指：t检验数,自由度,双侧检验的显著性,一般

你的分析结果有T值,有sig值,说明你是在进行平均值的比较.也就是你在比较两组数据之间的平均值有没有差异.从具有t值来看,你是在进行T检验.T检验是平均值的比较方法.T检验分为三种方法：1.单一样本t

如果是两组数据是来自不同的样本,就用独立t；来自同一个样本或者匹配样本的话就用配对t.不知道为什么要用F检验~再问：是使用两种不同的方法对相同的样本检测得到的2组结果再答：不明白你的问题是什么？

不同的选派方案共有P(6,4)-P(5,3)*2=360-60*2=240种

你采用独立样本的T检验,主要想检验什么呢?你的问卷是6级量表（1-6）,检验哪两个样本?是不是男女（例如）的答案是否有差异吗?

你上一下学术不端系统就明白了.重复率的检测不能严格地说几个单词引用算重复,只要是连续引用三五个关键性词汇也会被标示,但你把表述方式变换一下,用自己的方式只要不连续引用就没事了.

解题思路：你说的两列数据是不是相同的，我是按照相同的给出的答案，你看一下解题过程：

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