右下图是小涵同学在实验室用高锰酸钾制取氧气的装置,指出图中的错误并加以改正

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/26 09:17:57
(2010•闵行区二模)今天是实验室开放的日子,小军、小华和小英三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它

(1)上述标号的仪器名称:①长颈漏斗;②锥形瓶;(2)①因为氧气不易溶于水,故可用排水集气法收集氧气.故选B;②用氯酸钾和二氧化锰固体制取O2的化学方程式为:2KClO3 MnO2 

(2009•松江区三模)某校化学兴趣小组的同学,用下图中的仪器在实验室制取氧气、二氧化碳.请回答下列问题:

(1)利用常见仪器的仪器名称解决.故答案为:试管,集气瓶(2)①③④⑤⑦⑩可组成固体加热制取装置和排水法收集装置,回顾所学知识可想到氧气的制取和收集,高锰酸钾或氯酸钾加热分解制氧气.故答案为:O2;&

下图是某同学在实验室制取二氧化碳气体的装置图,有没有错误

二氧化碳的制取需要注意:1.长颈漏斗下端口应在液面以下,防止二氧化碳从漏斗口逸出.2.不能用排水法,因为二氧化碳可溶于水.

某同学在实验室制取二氧化碳,并研究它的有关性质,根据右图实验过程

(1)A.石灰石溶解,产生大量气泡C.黑色粉末变红色D.石灰水变浑浊(2)B.CO2+C=高温=2COC.CO+2CuO=高温=CO2+2CuD.CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O

右图为某同学在实验室用高锰酸钾加热制氧气,并用甲、乙两种方法收集氧气的装置 指图中错误并改正

1酒精灯加热未用外焰2试管口未放一团棉花3试管夹未夹在1/3初甲、乙未将玻璃导管伸到瓶底

某同学按下图所示的装置进行实验.A、B为两种常见金属,它们的硫酸盐可溶于水.当K闭合时,在交换膜处SO42-从右向左移动

我感觉选D,电子从X端进入,电解氯化铝Cl离子失电子,水的H离子得电子,由于电子从X进入,所以X端氢离子减少,氢氧根急剧增加,与氯离子反应生成沉淀,当氢氧根增多到一定程度,氢氧化铝变成偏铝酸根,沉淀消

化学兴趣小组的同学在实验室用下图所示的装置制备几种常见的气体.

(1)由图可知,①是试管,③是锥形瓶,故填:试管,锥形瓶;(2)氧气的密度比空气大,可以使用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,可以使用排水法收集,由于使用排水法收集的氧气较纯,故使用排水法收集氧气较好

下图是某同学设计的实验室制取气体的装置,请完成下列空白:

长颈漏斗集气瓶制取气体2H2O2=2H2O+O2带火星的小木条放在瓶口复燃则满CaCO3盐酸b装置该为向下集气(排水集气也行)

下图是某同学设计的实验室制取气体的装置,请完成下列问题:

(1)熟记常用仪器名称可知a为长颈漏斗.(2)稀盐酸应放在长颈漏斗中,大理石应放在锥形瓶中;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,只能用向上排空气法收集.故答案为:稀盐酸   

下图是小丽同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图.

(1)加热高锰酸钾时,试管要略向下倾斜,试管口有一团棉花防止高锰酸钾小颗粒进入导气管,药品平铺在试管的底部,试管夹夹在试管的中上部,据此补全试管部分;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和

(2006•泉州)何霞与几个同学在实验室里用如下图所示的装置制取氧气、氢气、二氧化碳等常见气体.

(1)识别一些常见仪器,故答案为:试管,集气瓶.(2)我们选择高锰酸钾制氧气,发生装置属于固体和固体加热制气体,分解反应的特点是一种物质变成两种或者多种物质的反应.故答案为:氧气,A,2KMnO4&n

何霞与同学在实验室里用如下图所示的装置制取氧气、氢气、二氧化碳等常见气体.

(1)①试管②集气瓶(2)制取的气体是二氧化碳,反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)实验室制氧气既可以用固体加热装置(如高锰酸钾受热分解)也可以用固液常温型装置(

小明与几个同学在实验室里用如下图所示的装置制取氧气、二氧化碳等常见气体.(实验室现有的药品如下:高锰酸钾、过氧化氢溶液、

(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题.答案为:①试管;②酒精灯;(2)实验室常用加热高锰酸钾或分解过氧化氢来制取氧气.若选用A装置就是加热高锰酸钾制取氧气,在反应过程中,为防止加热时高锰酸钾粉末进入

某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究.

(1)试管常用的反应容器,集气瓶常用的收集仪器,故答案为:试管;集气瓶(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.故答案为:BD或BF

今天是实验室开放的日子,小军、小华和小英三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请

(1)①是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向锥形瓶中注入液体药品;②是锥形瓶,常用作反应容器. 故填:长颈漏斗;锥形瓶.(2)用氯酸钾和二氧化锰固体制取需要加热,应该用B装置作为制取装置;该反应的

某校化学兴趣小组的同学,用下图中的仪器在实验室制取氧气、二氧化碳.请回答下列问题:

(1)利用常见仪器的仪器名称解决.故答案为:试管,集气瓶(2)①③④⑤⑦⑩可组成固体加热制取装置和排水法收集装置,回顾所学知识可想到氧气的制取和收集,高锰酸钾或氯酸钾加热分解制氧气.故答案为:O2;&

某同学为研究动物的呼吸作用,用右下图装置进行试验.

观察到澄清的石灰水变浑浊,其实青蛙呼吸就呼出了二氧化碳,二氧化碳遇到澄清石灰水,会是澄清石灰水变浑浊.由于瓶内空气中含有二氧化碳(本来空气中就有)连同青蛙呼出的二氧化碳一起与石灰水反应,导致瓶中空气减

某同学在一个视野中看到一行细胞如右下图(有8个细胞),此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10

放大倍数变成2倍所以长度和宽度都变成2倍,由于只有一行所以只有横向改变数目,所以有8个变成4个如果不是一行,就是8/(2^2)

何霞与几个同学在实验室里用如下图所示的装置制取氧气、氢气、二氧化碳等常见气体.

(1)识别一些常见仪器,故答案为:试管,集气瓶.(2)我们选择高锰酸钾制氧气,发生装置属于固体和固体加热制气体,分解反应的特点是一种物质变成两种或者多种物质的反应.故答案为:氧气,A,2KMnO4&n

右下图是五二班同学体育锻炼标准测试情况的统计图.已知不及格的同学有2人,那么得优秀的同学有多少人?

这是一个百分比的饼图.总人数为A,不及格的为B,优秀的为C.B在A中占5%,则B/5%可以得出总人数已知A的百分比.则(B/5%)*22.5%可以算出A的人数2/5%=4040*22.5%=9