台阶用第三人称写出,300字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 08:09:28
写出下列单词第三人称单数形式

talksforgetshopesstopsperformsplayssaysbuysworriesfliesstudieslikesmakestakeslovesrecitesbecomescome

写出下列词的第三人称单数形式

comesdoeslikessingsdancesteachessendstellshelpsworkslooksflies

用一百字概括八上语文课文台阶

小说中的父亲就是这样,由于自家的台阶低,总感到低人一等,这种长期的心理文化压抑,使他“地眉顺眼”地过了一辈子,言语木讷,少言寡语,形成了一种挥之不去的谦卑的心理文化.也正因为如此,父亲就把一生的追求目

台阶用英语怎么说?

阶梯:Ladder名词1.ladder2.stairsflight楼梯:Staircase名词1.stair2.staircase3.stairs4.stairwayStep也可以做台阶的结实

《台阶》李森祥.本文为什么以“台阶”为题?父亲是一个怎样的人?试用第三人称说说本文的故事梗概?

1是因为本文以“台阶”为线索,来描写父亲,所以用“台阶”,为题2父亲是一个不辞辛苦,吃苦耐劳,坚韧不拔为目标冲刺的人.3作者的父亲认为台阶底,想盖高台阶的房子,准备了大半辈字,终于捡够了材料,9级台阶

《台阶》是以第三人称来写父亲的,父亲在腰受伤之后有了许多变化,用第一人称写父亲受伤后的心理活动200字

我挑了一担水回来,很轻松地跨上了三级台阶,但到了第四级时,毛竹扁担因受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声.我的身子晃了晃,水便洒在了地上.我想:我以前挑几桶水都不会把水泼在地上,今天我是怎么了?为什么就这

初一用第三人称介绍朋友的家人.英语作文.并写出意思.

Hello,everyone!Ihaveagoodfriend.HernameisMay.Sheis12yearsold.Hertelephonenumberis87634966.Herbirthda

台阶课文梗概 300字

《台阶》是一篇反思地方文化的小说,描写的是落后的地方文化中的人生悲途.小说中的父亲就是这样,由于自家的台阶低,总感到低人一等,这种长期的心理文化压抑,使他“地眉顺眼”地过了一辈子,言语木讷,少言寡语,

wash写出第三人称单数形式

母鸡啊你知道吗

《台阶》中是第三人称来写父亲,父亲在腰部受伤之后有许多变化,用第一人称写父亲受伤后心理活动(200字)

我挑了一担水回来,很轻松地跨上了三级台阶,但到了第四级时,毛竹扁担因受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声.我的身子晃了晃,水便洒在了地上.我想:我以前挑几桶水都不会把水泼在地上,今天我是怎么了?为什么就这

台阶

1:凹凼:凹陷的水坑2:尴尬:神色,态度不自然3:烦躁:烦闷急躁4:微不足道:非常藐小,不值得一提5:大庭广众:指人很多的公开场合

请用第三人称概述八年级语文第八课《台阶》的主要内容

是一篇反思地方文化的小说,描写的是落后的地方文化中的人生悲途.他的父亲就是这样,由于自家的台阶低,总感到低人一等,这种长期的心理文化压抑,使他的父亲“地眉顺眼”地过了一辈子,言语木讷,少言寡语,形成了

写出下列第三人称单数形式

sweeps,makes,skates,drives,buies,leaves,comes,goes,does,jumps

《台阶》熟读课文,试用第三人称说说本文的故事梗概 200-300字 回答加分

他们家的老屋只有三级台阶,他眼看人家台阶高,受人尊重,决心造一栋有高台阶的新屋.可是凭他的经济条件,要造这样的新屋得准备大半辈子.他想聚沙可以成塔,凭自己一身力气,干他十年二十年,总有一天可以造成新屋

用第三人称写作时应不应该写出人物的心理活动?

必要时候要写人物性格生活习惯和一些生活上的小动作

用第三人称说说台阶的故事情节300zi

××家的老屋只有三级台阶,父亲觉得自家的台阶低,望着他眼看人家台阶高,受人尊重,决心造一栋有高台阶的新屋,可是凭他的经济条件,要造这样的亲屋得准备大半辈子.他想聚沙可以成塔,凭自己一身力气,干他十年二

《台阶》是以第三人称来写父亲的,用第一人称写父亲受伤后的心理活动

我挑了一担水回来,很轻松地跨上了三级台阶,但到了第四级时,毛竹扁担因受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声.我的身子晃了晃,水便洒在了地上.我想:我以前挑几桶水都不会把水泼在地上,今天我是怎么了?为什么就这