台阶中作者讲述父亲的故事是怀着怎样的感情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 13:34:36
《台阶》中描写父亲的句子,父亲是什么一个人?

句子及解析:“父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是.他仿佛觉得有许多目光在望他,就尽力把胸挺得高些,无奈,他的背是驼惯了的,胸无法挺得高.因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑.”这其中父

台阶中父亲的性格特点为什么要写多造台阶?

由于自家的台阶低,总感到低人一等,这种长期的心理文化压抑,使他“地眉顺眼”地过了一辈子,言语木讷,少言寡语,形成了一种挥之不去的谦卑的心理文化.也正因为如此,父亲就把一生的追求目标锁定在要盖一座高台阶

在《台阶》一课,"台阶"在文中含义是什么?"我"是怀着怎样的感情讲述父亲的故事

1、台阶隐喻人在社会上的地位,台阶高的地位就高.2、因为我家在社会上的地位低下,父亲由此形成了自卑心理,这种自卑心理长期存在,难以一下子消除,所以台阶变高了之后,反而会感觉不对劲.3、跟父亲老了之后的

初二语文上册课文台阶中父亲是个怎样的人?

文中的父亲是一个朴实的中国农民.他老实巴交,终年劳苦,打拼家业不畏艰辛,而台阶造好后,父亲反而不自在,表现了父亲的的淳朴可爱.父亲又是一个有骨气的人,他有志于造一个高高的台阶,让自己得到别人的尊重.

第八课台阶中 父亲是一个怎样的人

敢想敢做,坚持不懈,朴实厚道,艰苦奋斗,倔强,谦卑的一个人.

《童年》外祖母为什么向“我”讲述父亲母亲的故事?

因为“我”还是个孩子,外祖母很疼爱我,想让我拥有一颗纯洁美好的心灵.

《台阶 》父亲是个怎样的人

父亲是一个倔强要强,老实厚道,坚韧不拔,勤劳谦卑,可爱可敬的人.(绝对正确,老师讲的.)

李森祥的台阶中,父亲为什么要新建台阶

.“台阶高,屋主人的地位就相应高.”父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋.

《台阶》中,父亲脚板的特点是什么?

父亲的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土.父亲一般都在凼里洗脚,只在过年的时候在家里洗一次脚,我为他倒水时,倒出的是一盆泥浆,木盆地下还积了一层沙.

《台阶》中父亲是个怎样的人?

是个要强,有志气,不甘落后的农民,有长远的目标,有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力.

台阶中父亲性格特点《台阶》中为么多写造台阶?

由于自家的台阶低,总感到低人一等,这种长期的心理文化压抑,使他“地眉顺眼”地过了一辈子,言语木讷,少言寡语,形成了一种挥之不去的谦卑的心理文化.也正因为如此,父亲就把一生的追求目标锁定在要盖一座高台阶

李森祥《台阶》中父亲形象的现实意义

塑造了一个立体的人物……把一个平凡……而又特殊的小人物写的十分立体,传神……引人深思……它的现实意义在于以小见大……以及对人物的刻画……还有就是…………、、扣扣……910825516

八年级上册语文第八课中父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的?

他每天都从地里捡回一块砖、一片瓦,一年中有半个月在大溪滩上捡屋基卵石

《台阶》父亲是怎样劳动和生活的?他有什么追求?是一个什么样的人?作者是怀着怎样的感情去叙述父亲的故事的?

勤劳,顽强,淳朴,善良,谦卑,要强,有志气,不甘人后,愚公移山的精神,坚韧不拔的毅力(老师给的标准答案)

台阶 作者对父亲给予了怎样的思想感情

父亲是一个非常要强的农民,有志气,不甘人后,希望受到别人尊重,他有着长远生活目标的人,有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力.作者对父亲是充满了崇敬和尊重.

台阶本文的主题是父亲有高台阶的新屋,此前作者为什么在老屋三阶青石板上用那么多的文墨

(1)写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气是多么大,后面写造新屋时托石板闪了腰,前后就形成对比.(2)写石板粗糙,可以暗示当年经济条件更差.(3)写“我”在台阶上跳上跳下,表明那时年幼,而新屋造

仿写句子:台阶是父亲的

台阶是父亲的梦想,每一层凝聚着他的热情;台阶是父亲的靠椅,每一级肩负着他的辛劳;台阶是父亲的双手,每一砖紧贴着他的沧桑.

《台阶》中父亲的做法值不值得

值得他实现了自己的愿望当你实现了你毕生的愿望时你会为付出的觉得不值吗?