古诗改编成散文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 04:52:14
古诗舟过安仁改编成短文

一条清澈见底的小河上波光粼粼,水草随着流水微微摆动,小鱼和小虾自由地在水中游来游去.金色的阳光柔和地照射着水,鱼鳞闪闪的亮光显得格外美丽.河岸上,绿茵茵的野草密密麻麻,远处的山峦高低起伏,就像一幅迷人

古诗舟过安仁改编成作文

一条清澈见底的小河上波光粼粼,水草随着流水微微摆动,小鱼和小虾自由地在水中游来游去.金色的阳光柔和地照射着水,鱼鳞闪闪的亮光显得格外美丽.河岸上,绿茵茵的野草密密麻麻,远处的山峦高低起伏,就像一幅迷人

用一首古诗改编成短文用哪首古诗改编成短文最短啊?急用!

杨万里坐在船中享受着春天的美景,这艘小船行到安仁的小河中,他看到一些柔美的柳树,杨万里的心情格外舒畅了.无意中杨万里看到了一只小船上面坐着两个天真可爱的小孩子,他们在小船上跑跑跳跳,然后他们把撑船的竹

根据古诗《牧童》改编成一则短文.(100字左右)

绿草如茵,广阔的原野,一望无垠.野外下着绵绵细雨,牧童穿着蓑衣在雨中自由自在的吹着笛子.笛声在晚风中断断续续地传来,悠扬悦耳.牧童放牧归来,在黄昏饱饭后,小雨已经停了,天渐渐的放晴了.牧童异常高兴,他

把古诗《清明》改编成故事

清明清明节来了,总是春雨绵绵.在雨的清洗下,杨柳变青了几分,柳条也婀娜多姿,在春风的吹动下跳起了秧歌舞.大地上一大片一大片满是绿.多美的春色!老水牛,放牛娃在湖边,欣赏青春的美丽景色.此时,一位书生蹒

用一段话把古诗改编成故事

解题思路:符合古人的文化氛围解题过程:清明用一段话把古诗改编成故事清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村清明那天小雨纷纷下着,我去东庄为我母亲扫墓,路上多有扫墓归来的悲伤之人,

钱塘湖春行,古诗改编成一篇200字的写景作文,

一在一个明丽的春日,我信马来到钱塘湖畔,由孤山寺的北面绕到贾公亭西.一场春雨刚过.云气同湖面上的微波连成一片,像贴在水面似的.而湖水涨得满满的,快要跟岸齐平了.远处近处都有黄莺婉转的叫声,这些春天的使

将《雨霖铃》上片,改编成一散文

连树上的寒蝉都在哀鸣,在这样的雨夜,在这夜幕初上的十里长亭,为我们饯行.大雨,将一切,都冲洗得没有痕迹,包括,我们受伤的心.在这样的潇潇雨歇之后,听不见,我们抽泣的声音.  如果秋天注定是一个伤心的季

沁园春·雪上片改编成散文500字

北方的雪景真是太美了,鹅毛大雪象银色的花瓣在飞舞,无声地轻轻地飘落下来,落在地上、树上和瓦上,真可谓“千树万树梨花开”.看.长城内外,只剩下白茫茫的一片,黄河上下游,顿时失去了平日那波涛汹涌的气势,结

古诗怎么样改写成散文

约会春天(散文诗)挥手作别昨夜的寒冬,给冬眠的心插上翅膀,去与春天约会.约会春天.是哪只春鸟,首先唤醒昨夜冬眠的心.揉着惺忪的睡眼,便听到轻轻叩门声.从门缝里,漫近一股暖流,挟着酽酽的芬芳.打开门,推

把《雨巷》改编成散文或故事

饮马渡秋水,水寒风似刀.平沙日未没,黯黯见临洮.昔日长城战,咸言意气高.黄尘足今古,白骨乱蓬蒿.再问:这是啥,麻烦看清题目谢谢再答:其一雨巷我撑着一把油纸伞,独自彷徨在一条寂静的小巷中,看着雨滴像断了

七年级下册语文的古诗改编,改编成散文,或故事

生活在人间,却没有车马的嚣喧.你问我何能如此,心灵清远,地自静偏.采摘菊花在东篱之下,悠然间,那远处的南山映人眼帘.山气氤氲,夕阳西落,傍晚的景色真好,更兼有飞鸟,结着伴儿归还.这其中有多少滋味要表达

古诗改编成故事

1.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.这一年,是唐玄宗开元十八年!他记得很清楚.春,迟迟而来,这襄地,寒气还盛.风从江面吹来,浩然兄的青衣翻动,发带飞舞!成这一年春里永远

把古诗改编成故事

解题思路:把古诗改编成故事解题过程:今年的清明节似乎并不寻常,纷纷的小雨下个不停,路上的饿行人借节日缅怀故去的亲人,表现出非常忧伤的样子。想路人打听哪里有酒家,放牛的牧童远远的指着杏花村。最终答案:略

把古诗改编成散文或者小故事

改写枫桥夜泊  月儿慢慢地从山的一边隐去,聒噪的乌鸦在寒风漂泊,又是秋夜风高,不知故乡的麦子是否已经一片金黄?露水和天上的星星一样,晶莹闪亮,任凭露水沾湿我的衣角,脸上虽然觉得有点寒意,但却体会不到一

古诗《清明》改编成戏剧.怎么改啊

时间:清明时节背景:雨纷纷人物:行人牧童故事:行人问:酒家何处有牧童答:(用手指了指)杏花村里有酒家

郑愁予的《雨说》改编成散文300字,

春天,让我去滋润那等待了一冬的田圃和牧场.鱼塘和小溪也期盼着我去将它们填满,让鱼儿在那里自由嬉戏,我将要来到,降落在春天的大地上.我悄悄地来了,没有人注意到我的踪迹,但当早晨人们打开窗户,将会发现空气