古汉语的承接包括 顺承与转折

古汉语词典,以解释古语词的意义为主,如果有双音节以上的词也加以解释.但因为古汉语的词汇以单音节为主,所以解释一个词时往往就是解释这个字的意义.古汉语字典,以解释古代文字为主.比如一个字的读音变化,字形

表示承接还是转折是由句子意思决定的,谈不上区别,而且这个说法就有问题,转折也是承接的一种,连词就是表示承接的,承接是指作用而言,转折、因果等是就句意而言.比如：学而优则仕（表因果,因为学习好了就可以做

顺承的义项之一就是顺接,承接的意思是承前接后,两者在古汉语的连词用法中是没有区别的,只是说法不同而已.经常表顺接或承接的连词有“而”和“以”,多是连接一前一后的两个动作.比如,广起夺而杀尉（《史记-陈

递进与承接在汉语语法中是两个不同的概念.递进关系像楼梯,句子的前后关系一层一层的推进；承接关系像管道,联通前后的句子.“而”连接的两部分侧重于时间上的先后关系,可译为“就、接着”或不译的,表承接.例如

被人给的和自己接受的再问：语法里面有表顺承，表承接，有什么不同？再答：我现在说的是大概意思这样的问题你查一下字典那两个词的意思对比一下就行了再问：懒得查

连词关系似乎只能通过翻译1转折很好判断了,翻译成“但是”的全是转折.2一般情况下,连词前后两个动词时表示承接如“扣而聆之”3有形容词或“怎样怎样才能做某事时”,表示修饰如“舟遥遥以轻飏”,“遥遥”是形

这是根据前后语意分的如果前后两句意思是连着的,不能改变先后顺序,就表承接如果意思没有先后,可以改变顺序,就表并列如果后句意思更进一步表递进

1、连词.表示顺承,然后.2、连词.表示转折,可以翻译成“却”.3、连词.表示顺承.4、连词.表示转折.5、连词.表示顺接,就.

而已：助词.起到修饰作用表示仅止于此.犹罢了.用在陈述句末,表示限止语气,相当于“罢了”,常跟“只”、“不过”、“仅仅”等连用,对句意起冲淡作用.“而已”连在一起用是一个词,是“罢了”之意.不表转折、

你把他带到具体语境里看一下,翻译出来是“但是”的意思的,就是表示转折（臂非加长也,而见者远）.如果“而”连接两个名词或形容词的,也就是相同词性,就是表示并列（而人民少禽兽多）.如果“而”之前的词用来修

准确的说,应该是转折关系

①表并列关系.可可以把“而”换成“并且”或“又”的.②表顺承、承接关系.可译为“然后、接着”或不译（把“而”换成“然后”,或“接着”可以译得通的,就有可能是承接了.）③表转折关系.可译为“但是、却”④

并列：而燕国见陵之耻,而秦武阳奉地图匣则知明而行无过矣而表并列可并列一个句子或词.翻译为：“和”连接的两个成分没有主次之分,位置可以颠倒递进：君子博学而日参省乎己表示递进关系一般是由表及内,有着主次之

都用在两个动词或动作中间,区别不大.

承接就是顺承,就是连词把在意思上有某种类似、或者有密切关系的两项连接起来,中间没有转折.如果意思相对或相反的连接,就是转折了.因此没有反承一说.

转折是前后两者之间有着不同的关系,也就是上一件事和下一件事没有关联,是出乎意料的,没有合乎常理的.承接是两者之间有着关联.递进是两者之间的关联是有关系的,先有前者,再有后者.大概是这样的,有的地方解释

并列就是两者事物同等重要,类似于一种罗列；承接更强调两者事物发生的先后性,更强调事件发生的过程；递进则重点强调后者,前者或为铺垫,或为对比,目的都是为了说明后者.翻译视具体语境而论.一般可以依次翻译为

前面是顺从一个地方的传承再答：另一个是管理一个地方再问：虚词用法再答：？再问：我说的是虚词用法再问：不是这两词的意思再答：一个是承接再答：另一个是转折再问：为啥再答：没有什么不同啊再问：那做练习有时写

顺承与承接是一回事,译成,就.接着.或不译.

学而时习之递进（大概是你说的承接）温故而知新递进（承接）任重而道远并列使之冲烟而飞鸣并列（这个是浮生六记吧,不太确定也可能是承接）人不知而不愠转折学而不思则罔转折则其善者而从之修饰拔山倒树而来修饰