古代读书很讲究方法,大学问家朱熹对此曾做过论述

中华上下五千年,博大精深的灿烂文化,育铸了一代又一代的名人.唯读书方法而言,古代名人的读书方法延绵至今,令后人折服,让后人感慨,促后人效仿---------

鲁迅的意思：读书需要积累,在大量的阅读之后从中提取酝酿出属于自己的东西.柯勒律治的意思：读书应该有选择的去读,取其精华,弃其糟泊!两位大师的有关读书的见解各有独到之处,我们应该将二者综合起来!

【净手洁案】古人拿书读书前,务必洗手,将桌案清洁.对佛经和圣人所作经典,更是沐浴焚香而后在清洁清洁的书桌上阅读.【态度严肃】读书时,端端正正坐在桌案前,上身挺立,腿脚安宁,或者肃穆站破阅读,毫不翘二郎

凿壁偷光汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学.由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口.只有晚上,他才能坐下来安心读书.不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了.匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛

1.手指计数：利用两只手的十个手指.亚里士多德指出：十进制的广泛采用,只不过是我们绝大多数人生来具有10个手指这一事实的结果.2.石子记数：在地上摆小石子,但记数的石子堆很难长久保存.3.结绳记数：在

谥号,为中国古代君主、诸侯、大臣、后妃等具有一定地位的人死去之后,根据他们的生平事迹与品德修养,评定褒贬,而给予一个寓含善意评价、带有评判性质的称号.此外,受中华文化影响的一些邻近国家亦有使用.根据对

我们读书要【养成】文明的好习惯.

当然是勤奋更重要啰!有耕耘才会有收获,再好再多的方法,离开了勤奋的探索和试验,既不能被发现又不能被验证；多数情况多数人靠勤奋就能实现梦想,虽然找到科学方法更省力,可寻找到方法仍离不开勤奋；爱迪生是天才

取字有没有什么压韵什么的规定?不同朝代是不有不同的习惯?...有钱人才...古代人认为单名为贵,所以在取名的时候都基本会取单名

讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次句式都为讲究……,运用排比的修辞,句式工整再问：1.说明文运用比喻应注意：2.“空袋子难以直立”的道理：3.说明文运用比喻

不同的祭祀要有不同的器具祭祀使用的主要祭器有：[1]爵,古代饮酒器.历代帝王庙祭祀用的是铜爵.爵形,腹为雷纹饕餮形.其制：高四寸六分（合14.72厘米）,深二寸三分（合7.36厘米）,两柱高七分（合2

眼到心不到就像小和尚念经

解题思路：您好，古代记日方法主要是干支记日法，具体介绍如下解题过程：纪日法　　古人用干支纪日，例如《左传隐公元年》“五月辛丑，大叔出奔共”。干是天干，即甲乙丙丁戊己庚辛壬癸，支

重在理解和记忆.学以致用.积累那是初级做法.找不到读书之路的做法.

古代文人勤学故事刘绮燃荻读书.梁代时彭城人刘绮,“早孤家贫,灯烛难办,常买荻折之,燃荻为灯”,发奋读书.苏廷吹火读书.“少不得父意,常与仆夫杂处,而好学不倦.每欲读书,总无灯烛,尝于马厩中,借火照书诵

1.读书之法,莫贵于循序而致精.2.读书之法无他,唯是笃志虚心,反复详玩,为有功耳.3.举一而反三,闻一而知十.4.泛观而博取,不若熟读而精思.5.读书须有三到：心到、眼到、口到.

吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语·学而》有机智之巧,必有机智之败.——刘向诚者,天之道；思诚者,人之道也.——《孟子·离娄上》唯天下至诚,方能经纶天下之大经,立天下

◎褫chǐ〈动〉(1)(形声.从衣,虒(sī)声.本义:夺去衣服)(2)同本义[strip]终朝三褫.——《易·讼》念解佩而褫绅.——《雪赋》乃褫豪民衣自衣.——明·高启《书博鸡者事》(3)又如:褫衿

语言含蓄,鲜明.是个损人的好手,我估计是一是骂你洁癖,二是骂你真的不讲卫生.二者结合你自身的情况,你该有能知道其意了.

“大学”一词最早见于商朝甲骨文,（“勿酹王,惟癸酹,于甲酹,于且丁旦酹,于延旦酹,于大学酹.”《小屯南地甲骨》）为商朝贵族子弟读书的处所.后世称为“太学”.　　大学正式出现于西周,把学校分为大学和小学